tag:blogger.com,1999:blog-54420036306623340822024-02-19T03:56:54.402+01:00Docentes TIC 2.0Coordinadores TIChttp://www.blogger.com/profile/05657419805282984489noreply@blogger.comBlogger102125tag:blogger.com,1999:blog-5442003630662334082.post-72065442002984712162011-06-12T10:58:00.006+02:002011-06-12T12:04:16.797+02:00Fin de curso: Lenguajes: Comunicación y representación con las TIC<div align="justify"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiXZlaRWz3okAyVtBxSdIKw8RKkT2rcIevIDFLGXRgo91LRE0Gn62oiRe3GxDABdAZGFQ5qkKEcBQbbKGE1hXDF6CZ4VvsvjOC5llIiSOXb0CRCtI18JNXy3soNJmFMphPxT6TCvFa1PxI/s1600/ScreenHunter_02+Jun.+12+11.07.gif"><img style="MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 143px; FLOAT: left; HEIGHT: 124px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5617261919566416050" border="0" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiXZlaRWz3okAyVtBxSdIKw8RKkT2rcIevIDFLGXRgo91LRE0Gn62oiRe3GxDABdAZGFQ5qkKEcBQbbKGE1hXDF6CZ4VvsvjOC5llIiSOXb0CRCtI18JNXy3soNJmFMphPxT6TCvFa1PxI/s320/ScreenHunter_02+Jun.+12+11.07.gif" /></a> Este es el post de final de curso para los alumnos participantes en "Lenguajes: comunicación y representación con las TIC". Primero de todo me gustaría felicitaros por el alto grado de participación que ha existido en este curso. Mientras escribía este cierre he repasado cada una de las actividades que habéis dejado en los foros de actividades optativas y os tengo que decir lo contenta que estoy por haber podido compartir este curso con profesores como vosotros entusiastas y con ganas de aprender e innovar ¡muchas gracias!<br /><br /><a name='more'></a></div><br /><div align="justify">Si hacemos un repaso de los tres recursos TIC que hemos conocido a lo largo de esta formación empezamos con Winamp para descubrir las posibilidades educativas del audio digital en nuestros propios contenidos. Avanzando en nuestra formación hemos creado cuentacuentos y vídeos didácticos para apoyar nuestras explicaciones en el aula (gracias por compartir las creaciones con el resto del grupo) y por último y para cerrar el círculo hemos sido expertos en edición multimedia creando actividades interactivas y educativas (utilizando Hotpotatoes).</div><br /><br /><div align="justify">Espero que sigamos en contacto y agradezco de nuevo vuestro interés.</div><br /><br /><br /><div align="justify"></div><br /><p><img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 320px; DISPLAY: block; HEIGHT: 249px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5617260729870458866" border="0" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgdqi91OfVEBwqRZORy5QGOuZA2cP4Z7NpO_MFQJSIscfa3p8lv-46InVLKluaMmsIGFajE1RcCW70Y_KL39a6B1TaUm0Up2Afv1iLBh8h3Z8O8IdESRgx3Je61QBvfS0khPRMU9ZyqyTU/s320/simpsons-classroom.png" />I<span style="font-size:78%;">Imágenes utilizadas:</span></p><br /><p><span style="font-size:78%;">1º: Imagen del cuentacuentos creado por la alumna: Martha Valetti para el curso "Lenguajes: comunicación y representación con las TIC"</span></p><br /><p><span style="font-size:78%;">2º: Imagen obtenida del blog: http://larrycuban.files.wordpress.com/2011/06/simpsons-classroom.png </span></p>Unknownnoreply@blogger.com16tag:blogger.com,1999:blog-5442003630662334082.post-88500536661668780522011-06-10T23:14:00.007+02:002011-06-13T09:39:32.805+02:00Fin de curso Ciencias Sociales con las TIC<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjgwtpZPAmDsJAAxBx0DOYq8cIcZVtKqA1244mfO-JOtpyD9xhYnAQd4Dkz6UJkxoarI1pAds9p6q5lUtjPoZ2Ce7jOCvBJxfx3Er_7yd58HA4wJ3Z_91P3feAPDC5INeuqaM1exP2y17bT/s1600/images.jpeg" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}"><img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5616945158266008946" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjgwtpZPAmDsJAAxBx0DOYq8cIcZVtKqA1244mfO-JOtpyD9xhYnAQd4Dkz6UJkxoarI1pAds9p6q5lUtjPoZ2Ce7jOCvBJxfx3Er_7yd58HA4wJ3Z_91P3feAPDC5INeuqaM1exP2y17bT/s320/images.jpeg" style="cursor: pointer; float: left; height: 109px; margin: 0pt 10px 10px 0pt; width: 144px;" /></a>¡El curso de Ciencias Sociales con las TIC llega a su fin! Espero que a lo largo de este mes hayáis ido experimentado con cada uno de los tres recursos didácticos que hemos trabajado: wikis, webquest y el programa de creación de contenidos online Exelearning. Si aún no lo habéis hecho, ¡animaos, que es muy sencillo!<br />
<br />
<a name='more'></a><br />
<br />
En el taller virtual veíamos los pasos para trabajar con cada uno de estos recursos. Realmente es muy fácil introducirlos en nuestras clases y no lleva mucho tiempo gracias a las facilidades que ofrecen algunas aplicaciones. Por ejemplo, veíamos lo cómodo que resulta crear ejercicios interactivos e introducir contenidos con Exelearning, o lo fácil que es crear una webquest, o incluso reutilizar de las muchas que hay en Internet. Lo que más tiempo lleva es tener claro el objetivo de aprendizaje y diseñar la actividad para cumplir ese objetivo. Una vez claro esto, ¡es coser y cantar!<br />
<br />
Espero que hayáis aprendido mucho con el curso y que estas vacaciones os animeéis a ponerlo en práctica.<br />
<br />
Una última cosa: no olvidéis rellenar el cuestonario final quien aún no lo haya hecho, es necesario para poder certificar la formación.<br />
<br />
¡Felices vacaciones!Sarahttp://www.blogger.com/profile/09768285475975088660noreply@blogger.com6tag:blogger.com,1999:blog-5442003630662334082.post-71057164996894968702011-06-10T20:26:00.007+02:002011-06-13T09:40:34.965+02:00Final de curso: Coordinador TIC: funciones y tareas<div style="text-align: justify;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhCVxZnmyPBBG-cbtTuav9feQXq8sGAS2O74-VkxBbNrap99pyNRhAIzfztmGuYk1rhBFB18TYyKMTy_Kxa3_KaLMYjgTYD7dWk_UsMAwvqLgZyA1rFMkMUAeekmTRCV_00ecaGUoJ85HA/s1600/to-be-continued.jpg" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}"><img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5616659325290674626" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhCVxZnmyPBBG-cbtTuav9feQXq8sGAS2O74-VkxBbNrap99pyNRhAIzfztmGuYk1rhBFB18TYyKMTy_Kxa3_KaLMYjgTYD7dWk_UsMAwvqLgZyA1rFMkMUAeekmTRCV_00ecaGUoJ85HA/s200/to-be-continued.jpg" style="cursor: hand; cursor: pointer; float: left; height: 86px; margin: 0 10px 10px 0; width: 200px;" /></a><span style="font-family: "; font-size: 100%; line-height: 115%;">Ya hemos llegado al final del curso Coordinador TIC: funciones y tareas. Si bie</span><span style="font-family: "; font-size: 100%; line-height: 115%;">n esto lo podemos considerar como el aperitivo, los platos fuertes los váis a recibir en vuestros centros. Confiamos que esta preparación os sirva para afrontar la labor</span><span style="font-family: "; font-size: 100%; line-height: 115%;"> de Coordinador TIC.</span><span style="font-size: 100%;"><br />
</span></div><span style="font-family: "; font-size: 100%; line-height: 115%;"><br />
</span><br />
<a name='more'></a><span style="font-size: 100%;"><br />
</span><br />
<div class="MsoNormal" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><span style="font-size: 100%; line-height: 115%;">A lo largo de este curso, hemos visto como todo ello se puede llevar a cabo, desarrollando difer</span><span style="line-height: 115%;">entes bloques de contenido.</span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><span style="font-size: 100%; line-height: 115%;"><br />
En primer lugar <b>protección de datos y políticas de seguridad en la red</b>, imprescindible en</span><span style="font-size: 100%; line-height: 115%;"> un centro. Esta función es del equipo directivo en primer lugar, y por ser parte del centro de todo la comunidad educativa: Nuestra lab</span><span style="font-size: 100%; line-height: 115%;">or en este caso, ha de ser de asesoramiento y difusión de dichas medidas.<br />
<br />
Otras de las funciones, es la<b> planificación de</b></span><span style="font-size: 100%; line-height: 115%;"><b> las formación docente en TIC,</b> para ello hemos conocido una herramienta potente como es el diagrama de Gantt. Ella nos permite diseñar una formación ajustada a las necesidade</span><span style="font-size: 100%; line-height: 115%;">s de cada uno de los miembros del Claustro, y planificar la metodología de esa formación, así como el trabajo colaborativo </span><span style="line-height: 115%;">entre docentes o la necesidad de ponentes externos.</span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><span style="font-size: 100%; line-height: 115%;"><br />
Acabamos, este curso con los <b>escritorios virtuales</b>, ya que nos permiten de forma dinámica tener disponible</span><span style="font-size: 100%; line-height: 115%;"> toda la información sin necesidad de tener siempre el mismo ordenador. Hemos conocido diferentes aplicaciones como son: Symbaloo, Netvibes y iGo</span><span style="line-height: 115%;">ogle.</span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><span style="font-size: 100%; line-height: 115%;">Con los comentarios recogidos en los post, hemos podido compartir con </span><span style="font-size: 100%; line-height: 115%;">otros coordinadores nuestras experiencias, carencias, necesidades y sobre todo nuestras ganas de apre</span><span style="font-size: 100%;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh9HtM79F8LRzla4nqS8My8PjSwg6qfGmDrYqn704NotlfWaw6zZAlqJPtXB_HYcMrl9iUN0jNaaauqJd2tduZOG1F5WsnP3SzObgXZANeUJrPAL7P71fqsO5H7aoFlD4gDjgDu2TMszoY/s1600/be-who-you-want-to-be.png" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}"><img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5617539627667323666" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh9HtM79F8LRzla4nqS8My8PjSwg6qfGmDrYqn704NotlfWaw6zZAlqJPtXB_HYcMrl9iUN0jNaaauqJd2tduZOG1F5WsnP3SzObgXZANeUJrPAL7P71fqsO5H7aoFlD4gDjgDu2TMszoY/s200/be-who-you-want-to-be.png" style="cursor: pointer; float: right; height: 142px; margin: 0pt 0pt 10px 10px; width: 142px;" /></a></span><span style="font-size: 100%; line-height: 115%;">nder, que creo que </span><span style="font-size: 100%; line-height: 115%;">es la conclusión que podemos extraer. Asimismo aprovecho por felic</span><span style="font-size: 100%; line-height: 115%;">itaros por los comentarios realizados tanto en el blog como en la plataforma.</span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><span style="font-size: 100%; line-height: 115%;"><br />
El curso se acaba, pero </span><span style="font-size: 100%; line-height: 115%;">n</span><span style="font-size: 100%; line-height: 115%;">o se cierra el blog, esper</span><span style="font-size: 100%; line-height: 115%;">amos que sigáis compartiendo vu</span><span style="font-size: 100%; line-height: 115%;">estras experiencias e inquietude</span><span style="font-size: 100%; line-height: 115%;">s con todos nosotros.</span><span style="font-size: 100%;"><br />
</span><span style="line-height: 115%;"><br />
Ha sido un placer…. hasta pronto.</span></div>Unknownnoreply@blogger.com8tag:blogger.com,1999:blog-5442003630662334082.post-85740147803911980842011-06-10T18:00:00.002+02:002011-06-10T18:02:43.513+02:00Final del curso Conocimiento del medio con las TIC<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhNfpK0qEK5_fH1qSm8eM5_tBydKxR7O1eHD1ueYyVvkOnmb85aE0T_awejxaGVGXzZBOd4Qq1Y29Awd-LEL422mn9Kd_g2xV98yP95_Xthw05xvA0SRg1BgWZVPPJmLaIK9aHH8kzeMQ/s1600/POSTBLO_22.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhNfpK0qEK5_fH1qSm8eM5_tBydKxR7O1eHD1ueYyVvkOnmb85aE0T_awejxaGVGXzZBOd4Qq1Y29Awd-LEL422mn9Kd_g2xV98yP95_Xthw05xvA0SRg1BgWZVPPJmLaIK9aHH8kzeMQ/s1600/POSTBLO_22.JPG" /></a></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Finaliza el curso en el que habéis participado con vuestras aportaciones, dedicando parte de vuestra experiencia, tiempo y esfuerzo, y en el que hemos utilizado este blog Docentes TIC 2.0. Hoy concluye</div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><br />
</div><a name='more'></a><br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Durante estas semanas se han propuesto las herramientas TIC: Impress, Gimp y Google Earth. En los contenidos del curso se han presentado las propuestas didácticas de aplicación en el aula de estas herramientas, a través de diferentes metodologías, como la de simulación para la herramienta Google Earth, y que por vuestros comentarios es la que más fascina a los alumnos.</div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #666666; text-align: justify;"><span style="font-size: small;"><i>Un interesante software para el trabajo de las áreas en los alumnos, los niños se entusiasman mucho con el… Al alumnado le encanta esta herramienta,… Yo normalmente la he usado bastante y los alumnos se quedan realmente sorprendidos, quieren todos saber donde viven, ver su calle, ir a pie de calle!!!.... utilizar google earth como recurso en el aula despierta en los niños un interés espontáneo por conocer el planeta, es una herramienta interactiva y didáctica muy buena…. Google Eath és muy potente para poder trabajar con los alumnos de todas las edades, ya que nos sitúa de manera fácil y real en el mundo. Nos permite realizar mediciones, ir a detalles, indicar diferentes opciones, …nos ayudan a tener a mano cualquier parte del mundo a TIEMPO REAL!!!...</i> <i>todos se quedan alucinados de lo que le puedes enseñar a través de una pantalla. para ellos es algo muy muy interesante y les parece muy atractivo como medio de aprendizaje… Es alucinante las posibilidades educativas que tiene, Es un instrumento estupendo y , además desde los más pequeños… Google Earth es la mejor herramienta para conseguir que nuestros alumnos adquieran los objetivos del área…</i></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Todas las herramientas son importantes, elegidas en el momento y para la situación adecuada, tal y como habéis ido comentando y poniendo ejemplos de vuestras experiencias, tanto el editor de imágenes como el editor de presentaciones, que ha sido el que más aportaciones ha recibido por vuestra parte y, por vuestros comentarios, el que más utilizáis ya que, además, las presentaciones se pueden complementar con otros elementos multimedia que favorece la participación y motivación del alumnado, y puede adaptarse a diferentes situaciones de aprendizaje.</div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Lo importante de estas herramientas TIC y de otras es el uso que le demos docentes, ya que, tal y como se ha visto en el taller, la tecnología por sí misma no cambiará la educación, ni conseguirá propuestas innovadoras, ni flexibles, ni por sí mismas se adaptarán a nuestros alumnos, contexto, entorno; en cambio todo el uso didáctico y adaptación que hagamos los docentes será el que haga construir aprendizajes significativos. <i>“Las personas solo pueden interpretar la información en el contexto de sus propias experiencias, y aquello que interpreten será, hasta cierto punto, individual” (Jonassen, D. H.)</i></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">En los comentarios recogidos en los post se han compartido vuestras experiencias y también las ganas de profundizar en cada recurso <i>(para sacarle aún mayor partido, lo empezaré a utilizar con mis alumnos,…) </i>Estas ganas de continuar es lo más importante, deja ver vuestro espíritu innovador, también el de todos los que habéis compartido vuestras opiniones y proyectos. Para vosotros es este blog que, aunque el curso finaliza hoy, continuará disponible para vuestras aportaciones e inquietudes.</div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">¡Hasta pronto!</div>Unknownnoreply@blogger.com12tag:blogger.com,1999:blog-5442003630662334082.post-66703689986615339132011-06-10T15:40:00.001+02:002011-06-10T15:41:19.459+02:00Final del curso de matemáticas con las TIC<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi6XoF21C8By_EivTkYpG3Xg6SpCoUQHPJU1_8K-LXhdiCGb_0lr2ybwoNdKoeXbveoJPv6u-NkD1n5e4i3LklTu58JfyAVRl3Za5oXc_IG0f8TFHcaQ9qnuc95CrhlrMhpOVYjO1NyEgk/s1600/ROSA.GIF" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="110" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi6XoF21C8By_EivTkYpG3Xg6SpCoUQHPJU1_8K-LXhdiCGb_0lr2ybwoNdKoeXbveoJPv6u-NkD1n5e4i3LklTu58JfyAVRl3Za5oXc_IG0f8TFHcaQ9qnuc95CrhlrMhpOVYjO1NyEgk/s200/ROSA.GIF" width="110" /></a></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: inherit;">Hemos llegado al final. Estoy orgullosa de haber compartido este curso con vosotros. Habéis trabajado duro y entre todos hemos construido un camino intenso, fascinante y rico en aportaciones y reflexiones. A partir de ahora contáis con los suficientes recursos para comenzar un desarrollo 2.0 en la enseñanza acorde con la sociedad en la que nos movemos y en la que están enculturizados nuestros alumnos. Espero que este curso sea vuestra rosa de los vientos en el mundo de las TIC.</span></div><div style="text-align: justify;"></div><a name='more'></a><br />
<span style="font-family: inherit;">La integración de las TIC en la enseñanza supone, como ya habéis reflexionado y como se planteaba al principio de este curso, un cambio en la metodología y una apertura hacia la sociedad en la que nos movemos, siempre rápido, siempre acelerados. Ante este estrés, calma y trabajo continuado como el que enseñamos a nuestros alumnos para construir, poco a poco, ese nuevo método con el que crecer y hacer crecer en la enseñanza.</span><br />
<br />
<span style="font-family: inherit;">Recordad que siempre podéis -y os recomiendo que hagáis uso de ello- recurrir a este blog, una forma de estar conectados, alertas y, en definitiva, una forma de recordar y estar presentes en la revolución educativa de la que somos protagonistas.</span><br />
<br />
<span style="font-family: inherit;">Habéis hecho un gran trabajo y tenéis lo más importante, una actitud abierta y emprendedora con la que continuar por este camino. Continuad en él y seguro, seréis los profesores del futuro.</span><br />
<span style="font-family: inherit;">Mi enhorabuena a todos.</span><br />
<div style="text-align: justify;">Un abrazo.</div>Elenahttp://www.blogger.com/profile/03808268599682652129noreply@blogger.com6tag:blogger.com,1999:blog-5442003630662334082.post-20602953091413412782011-06-06T07:20:00.005+02:002011-06-07T13:49:30.674+02:00Ámbitos clave del plan TIC del centro<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiJ-PAO-9MzbqRhS5Pd58yuElsn36LXbh_zX8WxuRIBxeZIC8QZK3iKp4jTKTnRkuAW9geMt-7u0Bo4uJlMgNhji0qt4Ua0VL96Nr9dlDgwu0y2D3V0NAfEiyBF8FsovE7uCIOY6cQLXbY/s1600/formacionprofesionales_formacion-profesional-un-futuro-provechoso1.png" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}"><img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5614975235034045618" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiJ-PAO-9MzbqRhS5Pd58yuElsn36LXbh_zX8WxuRIBxeZIC8QZK3iKp4jTKTnRkuAW9geMt-7u0Bo4uJlMgNhji0qt4Ua0VL96Nr9dlDgwu0y2D3V0NAfEiyBF8FsovE7uCIOY6cQLXbY/s200/formacionprofesionales_formacion-profesional-un-futuro-provechoso1.png" style="cursor: hand; cursor: pointer; float: left; height: 200px; margin: 0 10px 10px 0; width: 200px;" /></a><br />
<div class="MsoNormal" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">Uno de los mayores desafíos que propone la incorporación de recursos tecnológicos en los procesos de enseñanza es la vertiginosa aparición de nuevas tecnologías. En este punto el coordinador TIC deberá atender de manera crítica y reflexiva a las necesidades y posibilidades que estas presenten en la escena educativa. Para ello es necesario diseñar un plan de trabajo para introducir las TIC en el centro.<br />
</div><div class="MsoNormal" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"></div><a name='more'></a><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">Ahora bien ¿ qué aspecto debe incluir? . Debemos atender a tres aspectos claves:</div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"></div><ul style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><li><b>Infraestructura necesaria: </b>Indudablemente sin una cierta cantidad de recursos (equipos, softwares, conectividad y sistemas de comunicación, etc.) será imposible plantear un plan de incorporación de TIC en nuestro centro.</li>
</ul><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"></div><ul style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><li><b>Infraestructura adecuada: </b>Otro aspecto muy importante a considerar al momento de embarcarnos en un proyecto de este tipo es la inclusión significativa de los recursos dentro de los procesos educativos. Para ello necesitaremos disponer de cierta base de contenidos y experiencias educativas propicias para la utilización de las TIC.</li>
</ul><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"></div><ul style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><li><b>Cuerpo docente con competencias para el uso de las TIC: </b>Además de los recursos TIC y de encontrar usos significativos dentro de los procesos de enseñanza, se requerirá que los docentes dispongan de una formación constante y adecuada para que nuestro proyecto de dinamización e incentivación de las TIC en la enseñanza tenga éxito.</li>
</ul>Unknownnoreply@blogger.com9tag:blogger.com,1999:blog-5442003630662334082.post-47524200375068974362011-06-01T21:56:00.000+02:002011-06-01T23:41:29.769+02:00La propiedad intelectual de los Recursos Educativos Digitales<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiGXW-4i1Bf4s8gFj-XGpdGB-pffFfqkNzo6o-uYfLOtk5XVHlh9XB1H8N_Y-h1GfXFwat4OY1MXMTGr3qq_vSGo17viK1r_datxr1RtGWmzh7BQgWKPz4r4Ymp_ZrTiWgut8Hw6JWSRpU/s1600/ScreenHunter_05+Jun.+01+23.34.gif"><img style="MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 118px; FLOAT: left; HEIGHT: 107px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5613368198892728866" border="0" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiGXW-4i1Bf4s8gFj-XGpdGB-pffFfqkNzo6o-uYfLOtk5XVHlh9XB1H8N_Y-h1GfXFwat4OY1MXMTGr3qq_vSGo17viK1r_datxr1RtGWmzh7BQgWKPz4r4Ymp_ZrTiWgut8Hw6JWSRpU/s320/ScreenHunter_05+Jun.+01+23.34.gif" /></a> Se habla en muchas ocasiones de las competencias profesionales relacionadas con el uso de la tecnología por parte del profesorado y en la actualidad contamos con numerosos cursos de formación que abordan esta temática. Una de las competencias genéricas que debemos adquirir es el conocimiento sobre<strong> la propiedad intelectual y los derechos de autor</strong> a la hora de utilizar materiales ya creados y que se encuentran en la red.<br /><br /><div><br /><a name='more'></a><br /><br /><div align="justify"></div><br /><br /><div align="justify"></div><br /><br /><br /><div align="justify">¿Qué recursos educativos digitales podemos adquirir y reutilizar? ¿se pueden utilizar libremente? ¿es necesario citar la fuente? A la hora de producir nuestros recursos también es preciso tener en cuenta este tema ¿puedo compartir mis creaciones con el resto del mundo?¿qué tengo que hacer para dotar a mi contenido de Copyright? En este curso estamos trabajando en la elaboración de materiales; por ejemplo, vídeos o presentaciones con <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Windows_Movie_Maker">Windows Media Maker </a>y utilizando recursos como imágenes o fotografías, audio, animaciones, etc. Por ello es importante aclarar algunas cuestiones sobre este tema.</div><img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 320px; DISPLAY: block; HEIGHT: 55px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5613368415946991154" border="0" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiNLiLL93SL2atImEHMDiizODjbM68sfZ4yCYI06sup_HGVA4EsEqUhh7GdrCPreVfywmfFJqbXyYV3_ukUqTh7wkSjLiiQvqyEu7GY_ECMI3XQUH9aZ5aVXKWdlylaMeeudetv3bV_5OY/s320/ScreenHunter_02+Jun.+01+23.16.gif" />Una de las mejores referencias acerca de la propiedad intelectual en los materiales nos la regala <a href="http://www.adelat.org/index.php">Anibal de la Torre </a>en su web. El curso se titula: <a href="http://adelat.org/media/docum/libre/">Derechos de autor: Copyright y Creative Commons</a>. El autor separa el contenido en función de si el docente selecciona un contenido creado o produce su propio material. Se trata de un curso muy interesante puesto que despeja muchas dudas importantes: es necesario siempre citar la autoría de los recursos utilizados, es importante respetar el Copyright y conocer la <a href="http://es.creativecommons.org/licencia/">Licencia Creative Commons</a> que da permisos para utilizar la obra creada pero bajo ciertas condiciones que hay que respetar.<br /><br /><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify">Por ejemplo, los materiales que se encuentran alojados en el repositorio de <a href="http://www.proyectoagrega.es/default/Portada">Agrega</a> (Federación de contenidos educativos digitales) pueden ser utilizados y adaptados bajo la licencia <a href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/">Reconocimiento no comercial-compartir igual España de Creative Commons</a>. Este tipo de contrato tiene una serie de características como la libertad de copiar, distribuir y comunicar públicamente la obra. Se reconoce la autoría y el material no se puede comercializar. Si se utiliza un material Creative Commons es preciso citar la autoría del mismo.<img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 320px; DISPLAY: block; HEIGHT: 120px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5613368677982875554" border="0" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgcte6txwNVQaZ7JK86KeonJTWtcyAOVtP__gIEgmUHQ9yHvgGudYQ_a5VWIBp3fOYzrgwUkO8iiyPc2_rB2RUe3UjU1sKgDx4BFuf4XLmHO_HdrJOIcqzSi3Boceh_qTs6jZFHi6ppqdE/s320/ScreenHunter_03+Jun.+01+23.16.gif" /></div>Otra lectura que os recomiendo es el post publicado en EducaconTIC acerca de los <a href="http://www.educacontic.es/blog/educacontic-podcast-01-derechos-de-autor-en-ambitos-educativos">Derechos de autor en el ámbito educativo.</a> Se trata de una entrevista con un abogado especialista en temas de propiedad intelectual ¡muy interesante!<br /><br /><div align="justify"><strong>Debate:</strong> ¿qué te parecen las licencias Creative Commons? ¿crees que es necesario respetar la propiedad intelectual de nuestras producciones multimedia? Si subes una imagen en tu blog ¿la referencias?</div><br /><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div></div>Unknownnoreply@blogger.com35tag:blogger.com,1999:blog-5442003630662334082.post-59756393064353853712011-06-01T15:53:00.000+02:002011-06-01T16:03:11.611+02:00Taller virtual curso Coordinador TIC: funciones y tareas.<a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjIDZ-Mc8V4VrpzPMDNMTvIn_tRv9ucOHqrgo2T4jycwJ_LpFUp_sZJlEEm-3JGUNPb0QIfVw_IeXHgEQBt-emP3dhvwicrClyQfwO6nY43tucV4CfdObAyTy0pZlMSNxCA2FbpdYLiYzk/s1600/reparacion-en-taller.jpg"><img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 200px; height: 149px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjIDZ-Mc8V4VrpzPMDNMTvIn_tRv9ucOHqrgo2T4jycwJ_LpFUp_sZJlEEm-3JGUNPb0QIfVw_IeXHgEQBt-emP3dhvwicrClyQfwO6nY43tucV4CfdObAyTy0pZlMSNxCA2FbpdYLiYzk/s200/reparacion-en-taller.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5613251373944275218" border="0" /></a><br /><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">Ya esta a vuestra disposición la <a href="http://avirtual.telefonica.es/p77983657/">grabación del taller virtual</a> del curso de El Coordinador TIC: Funciones y Tareas. Es muy interesante y os ayudará mucho. En él encontraréis un resumen del curso y un análisis de la metodología a utilizar con las TIC así como los diferentes recursos y aplicaciones, pero lo mas significativo es como utilizarlos desde la Coordinación TIC.</div><div style="text-align: justify;"><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><br /></div><a name="more"></a><br /><a name='more'></a><br /><br /><a name="more"></a></div>Para verlo podéis desde este enlace, <a href="http://avirtual.telefonica.es/p77983657/" target="_blank"> <b></b></a><b><a href="http://avirtual.telefonica.es/p65664536/" target="_blank">http://avirtual.telefonica.es/p65664536/</a></b><br /><br />Aprovecho para agradecer a las personas que pudieron asistir online y a las que lo verán durante estos días.<br /><br />Os invito a comentar en este post que os parece y si habéis empezado a utilizar estas herramientas que os parecen y como lo estáis haciendo desde vuestra coordinación TIC.<br /><br /><span style="font-size:130%;"><span style="font-weight: bold;">¡ENTRA Y PARTICIPA!</span></span>Unknownnoreply@blogger.com22tag:blogger.com,1999:blog-5442003630662334082.post-51206519861131227362011-05-31T23:03:00.000+02:002011-06-01T00:09:26.921+02:00Creación de contenidos educativos con exelearning<a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhNh1ZAmex4PIp8TFTb-6NxGFjypf_o9quBqRt5ZZuwKZmuZgL2U9UkI0UwfxWG3pL-ouIKNMwALCiLhloiFnvKQxH47M7QF2FGa-SKE01A70FlV59_rsPfmu-Y7f-ZvkwF9_kt0bVvJ-4p/s1600/exelearning01.jpg"><img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 150px; height: 100px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhNh1ZAmex4PIp8TFTb-6NxGFjypf_o9quBqRt5ZZuwKZmuZgL2U9UkI0UwfxWG3pL-ouIKNMwALCiLhloiFnvKQxH47M7QF2FGa-SKE01A70FlV59_rsPfmu-Y7f-ZvkwF9_kt0bVvJ-4p/s320/exelearning01.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5612991093175790546" border="0" /></a>¿Quieres realizar contenidos educativos en formato web fácilmente? con eXelearning lo conseguirás en muy poco tiempo sin necesidad de tener conocimientos de programación. Podrás incluir vídeos, imágenes, animaciones, presentaciones, actividades interactivas, etc., en formato web. Si quieres saber cómo hacerlo, sigue leyendo...<br /><br /><a name='more'></a><br /><br /><br />Como vimos en el taller virtual, eXelearning es un programa muy intuitivo, que consta de: una barra de menús (1) ; un bloque Contorno, en el que se desglosa la estructura de nuestro contenido por apartados (2); un bloque de iDevices, que permite seleccionar los contenidos contenidos y actividades para crear nuestro contenido (3) y una zona de trabajo (edición y propiedades), donde podremos configurar los iDevices que hayamos seleccionado y configuraremos el proyecto (4).<br /><br /><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg_18lStpU-K8R0GabxajJRFuSn8J1_GJ51vRQyur66e1tDXb_wPF8ZFo6ul15xgkQo1mOJo2pCdTMN6K-WY9A7xfkMJVpZLxdpXvnfHCvnFRmNEwwGRurr5GMAfTcGoi0YAuGPAgDBGZB1/s1600/Dibujo.JPG"><img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px; height: 226px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg_18lStpU-K8R0GabxajJRFuSn8J1_GJ51vRQyur66e1tDXb_wPF8ZFo6ul15xgkQo1mOJo2pCdTMN6K-WY9A7xfkMJVpZLxdpXvnfHCvnFRmNEwwGRurr5GMAfTcGoi0YAuGPAgDBGZB1/s320/Dibujo.JPG" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5613000957921890978" border="0" /></a><br /><img src="file:///C:/DOCUME%7E1/3929/CONFIG%7E1/Temp/moz-screenshot-11.png" alt="" /><img src="file:///C:/DOCUME%7E1/3929/CONFIG%7E1/Temp/moz-screenshot-12.png" alt="" />Algunos de los elementos de contenido que se pueden incluir son: pre-conocimiento (donde podemos escribir los conocimientos previos que el alumno debe tener), objetivos, texto libre, applet de Java, imagen ampliada, sitio web externo, galería de imágenes o artículo wiki.<p>Entre los tipos de actividades que podemos crear están las siguientes:</p><ul><li>Actividad: en el cuadro de texto debemos describir el enunciado de la misma.</li><li>Actividad de Reflexión: pensada para plantear una pregunta y que el alumno pueda comparar su respuesta a través del feedback que diseñemos.<br /></li><li>Actividad de espacios en blancos: contenidos o frases donde faltarán palabras que se deben rellenar.<br /></li><li>Caso de estudio: puede ser utilizado para presentar una situación real, que permite a los estudiantes aplicar sus propios conocimientos, experiencias, vivencias u opiniones.<br /></li><li>Pregunta de Verdadero/Falso.</li><li>Pregunta de elección múltiple: sólo una de las respuestas que se ofrecen es correcta.</li><li>Pregunta de selección múltiple: varias de las respuestas que se ofrecen pueden ser correctas.</li></ul><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgd7RZs54-DQRGLcNjStioEG0NSMhHBNXQhs_78bKylZAhjRlPa7HNOaphmqQyJE3AaVSIceC_ZTWMLAB3Hd495w8KjVmDxHh2uODJxH8v4KqPEzs2_AeFDE3sLUsQjQDDomrMvq5fE4lj4/s1600/Dibujo2.JPG"><img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px; height: 237px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgd7RZs54-DQRGLcNjStioEG0NSMhHBNXQhs_78bKylZAhjRlPa7HNOaphmqQyJE3AaVSIceC_ZTWMLAB3Hd495w8KjVmDxHh2uODJxH8v4KqPEzs2_AeFDE3sLUsQjQDDomrMvq5fE4lj4/s320/Dibujo2.JPG" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5613000008412987186" border="0" /></a><br />¿Quieres probar tu? instala el programa siguiendo los pasos del tutorial de eXelearning que encontrarás en Intercampus y comparte tu opinión en este post.<br />¡Ánimo!Sarahttp://www.blogger.com/profile/09768285475975088660noreply@blogger.com9tag:blogger.com,1999:blog-5442003630662334082.post-37217871924498173152011-05-30T12:39:00.000+02:002011-05-30T13:24:28.051+02:00Google Earth: el mundo en 3D<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiD9hU1L_FszG-KGqlfZnaY8H3PGzIvBkC-B2bIkSV5wyfq74iB5XGUMWLdY7T43P_IqZLR1h7MdV_P8064ZYhLp2xDAYWFMIAQ8xSbBLXEdrwvzw1n3bQvvbkYHPAC_ZD-p7pboi7ERA/s1600/goog_1_2.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiD9hU1L_FszG-KGqlfZnaY8H3PGzIvBkC-B2bIkSV5wyfq74iB5XGUMWLdY7T43P_IqZLR1h7MdV_P8064ZYhLp2xDAYWFMIAQ8xSbBLXEdrwvzw1n3bQvvbkYHPAC_ZD-p7pboi7ERA/s1600/goog_1_2.JPG" /></a></div><div class="MsoNormal" style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;">Google Earth es una aplicación de simulación de la Tierra, que podemos descargar la versión gratuita de esta herramienta para explorar y ver información específica sobre distintas ubicaciones de nuestro planeta. Y podremos utilizarlo con el ordenador en versión escritorio, con el móvil o con el navegador Web utilizando la vista Earth de Google Maps</span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: inherit;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"></div><a name='more'></a><br />
<div class="MsoNormal" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="font-size: small;">Presenta una imagen en tres dimensiones de la Tierra que simula exactamente cómo veríamos nuestro planeta si lo observáramos desde el espacio a vista de pájaro.</span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><i>Las simulaciones introducen al estudiante en una situación que le propone una experiencia directa con los procesos o acontecimientos que suceden en un tiempo determinado. Es un trozo de la realidad y como tal acerca a los estudiantes a experiencias que, por descubrimiento interactivo, pueden ser vividas y decididas por ellos. (Elena Barberà)</i></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="font-size: small;">Con Google Earth podremos desplazarnos a cualquier lugar de la Tierra para ver imágenes de satélite, mapas, relieve y edificios en 3D e incluso explorar galaxias del firmamento. Podemos recorrer contenido geográfico muy variado, guardar los lugares que visitemos y compartirlos con otros.</span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="font-size: small;">Una de las características de las TIC, como entorno simbólico para el aprendizaje, es el dinamismo para permitir interactuar con realidades virtuales y trabajar con simulaciones, favoreciendo la exploración y la experimentación,</span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><br />
</div><blockquote style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><div class="MsoNormal"><span style="font-size: small;"><i>Debido en buena medida a las tecnologías audiovisuales, los entornos basados en las TIC permiten representar y transmitir informaciones dinámicas, es decir, informaciones que evolucionan y se transforman a medida que se van representando y transmitiendo. Esta característica, combinada con otras convierten los entornos basados en las TIC en especialmente apropiados para llevar a cabo simulaciones de fenómenos, situaciones y sucesos complejos cuya comprensión a partir únicamente de descripciones verbales, orales o escritas, resulta particularmente difícil para la mayoría de los estudiantes. Piénsese, por mencionar sólo algunos ejemplos, en la facilidad que puede suponer el uso de simulaciones en la comprensión de fenómenos meteorológicos. Martí, 1992; Coll y Martí, 2001; C.Coll, 2003</i></span></div></blockquote><div class="MsoNormal" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><br />
</div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="font-size: small;">Las posibilidades didácticas que nos ofrece Google Earth son muchas, ya que trabajamos con un globo terráqueo o un mapa estelar en tres dimensiones, algunas de las <a href="http://earth.google.com/support/bin/static.py?page=guide.cs&guide=22358&topic=22361%20">opciones </a>del programa y <a href="http://www.google.com/gadgets/directory?synd=earth&hl=en&gl=en&cat=outreach&sort-order=desc%20">galerías</a>:</span></div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><a href="http://earth.google.com/support/bin/static.py?hl=es&page=guide.cs&guide=22364&from=22364&rd=1%20">Compartir </a>con otros usuarios enlaces, medir distancias geográficas <br />
</span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><u><span style="font-size: small;"><b>Buscar - Volar a</b></span></u></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><div style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em; text-align: right;"><img border="0" height="157" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjuxYDg0oLi9y05oCh0On3ZVjTIfGOZbLqu23eYdcEMZ-l4Bg7l1LbgYYnQ21uY3yKnWKYLrg56tfC1-9KIJ25UdGXjD_ggEvQs_CPotfgevHtXmIXh-pgq8U34Ar40I3vhkyzLo17fVw/s320/arbl.JPG" width="320" /></div><div class="separator" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em; text-align: center;"></div><span style="font-size: small;">Podemos dirigirnos a cualquier destino: país, ciudad o nuestra escuela. </span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><u><span style="font-size: small;"><b>Capas</b></span></u></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="font-size: small;">Con esta opción podemos disponer en nuestro mapa de una serie de opciones adicionales de información:</span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="font-size: small;">Marcar las fronteras con líneas naranjas.</span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="font-size: small;">Ver la temperatura actual de diferentes zonas.</span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="font-size: small;">Ver información sobre diferentes edificios relevantes</span><br />
<span style="font-size: small;"><a href="http://earth.google.com/support/bin/answer.py?hl=es&answer=1067617">Árboles</a> 3D </span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><u><span style="font-size: small;"><b>Deslizador de zoom</b></span></u></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="font-size: small;">Podemos ascender o descender al nivel de la calle</span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><u><span style="font-size: small;"><b>Control Ver y mover</b></span></u></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="font-size: small;">Acercar o alejar la imagen y desplazarte, girar la vista y movernos por el mapa. Ver la altura de las montañas, ver fallas o volcanes y cambiar la vista tanto en horizontal como en vertical. </span></div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="font-size: small;">Opción <a href="http://earth.google.com/support/bin/static.py?page=guide.cs&guide=22358&topic=22362&answer=148068%20"><b>Cuadricula</b> </a>de coordenadas (menú Ver) </span></div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><u><span style="font-size: small;"><b>Google Street View</b></span></u></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="font-size: small;">Se pueden observar fotos esféricas a pie de calle</span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><u><span style="font-size: small;"><b>Sol</b></span></u></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><span style="font-size: small;">Ver la luz del sol, y con el deslizador de tiempo podemos ver el paso del día </span></div><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">La modalidad <a href="http://earth.google.com/support/bin/static.py?page=guide.cs&guide=22358&topic=22383"><b>Sky </b></a>nos permite navegar entre estrellas y planetas, ofreciéndonos las mismas funcionalidades que si observáramos nuestro planeta <a href="http://earth.google.com/support/bin/static.py?page=guide.cs&guide=22370&topic=22652%20">Galería</a> </span></span><br />
<div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><u><span style="font-size: small;"><b>Marte y Luna</b></span></u></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="font-size: small;">Ver imágenes en 3D de la Luna y del planeta Marte, además de ofrecer contenidos interactivos y visitas guiadas</span></div><div class="separator" style="clear: both; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: center;"><span style="font-size: small;"></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgeRfdD-xCf_nAJfJo0bbU3HhShgrwoK3P7HeaxzisYPu_fHMqfzCbqqX5fIYDB8ggr9LXYYpZe_E3Xmf-2LJyy1gj6P375A2dxA9fMrpACq8XzhGuW0y8fTNxfuyO9GuiElWH7qIhVHA/s1600/monta%25C3%25B1.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="245" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgeRfdD-xCf_nAJfJo0bbU3HhShgrwoK3P7HeaxzisYPu_fHMqfzCbqqX5fIYDB8ggr9LXYYpZe_E3Xmf-2LJyy1gj6P375A2dxA9fMrpACq8XzhGuW0y8fTNxfuyO9GuiElWH7qIhVHA/s320/monta%25C3%25B1.JPG" width="320" /></a></div><br />
</div><div class="MsoNormal" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="font-size: small;">Podemos descargar la versión gratuita de esta herramienta desde esta <a href="http://www.google.com/intl/es/earth/index.html">página </a>y además disfrutar de diversos <a href="http://www.google.com/intl/es/earth/learn/">tutoriales </a>y enlaces de interés como el apartado "educadores": </span> </div><div class="MsoNormal" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><a href="http://www.google.com/intl/es_es/earth/educators/">http://www.google.com/intl/es_es/earth/educators/</a></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><a href="http://sitescontent.google.com/google-earth-for-educators/">http://sitescontent.google.com/google-earth-for-educators/</a></span><br />
</div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><div class="MsoNormal">Como nota curiosa también podemos utilizar google Earth como simulador de vuelo, para acceder pulsamos, simultáneamente, las teclas 'Ctrl', 'Alt' y 'a'.</div><div class="MsoNormal"><br />
</div></div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="font-size: small;">Como alternativa a google Earth sin instalalción y gratuita Google Maps <a href="http://maps.google.com/">http://maps.google.com/</a></span><br />
<span style="font-size: small;"></span> </div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="font-size: small;">Has utilizado Google Earth en el aula, qué te parece esta aplicación.</span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="font-size: small;">¡Ánimate a participar! </span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><br />
</div><div class="MsoNormal"></div>Unknownnoreply@blogger.com18tag:blogger.com,1999:blog-5442003630662334082.post-59196735587319018522011-05-30T03:50:00.000+02:002011-05-30T03:55:27.535+02:00Aplicaciones educativas<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiZGVlNmTlptklfCAxY0EMN8FM5A0lH89woWCss534uu7y-7Tuvox45hjwrIFSh6LEVjcG5KTzTnRXsUfiaTVYxJ-5TenBW9Ws7CSdhEOdSxu9CEWnysseHmtIshpfPDHWhi0CYR-88gVo/s1600/web2logosxt4.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="120" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiZGVlNmTlptklfCAxY0EMN8FM5A0lH89woWCss534uu7y-7Tuvox45hjwrIFSh6LEVjcG5KTzTnRXsUfiaTVYxJ-5TenBW9Ws7CSdhEOdSxu9CEWnysseHmtIshpfPDHWhi0CYR-88gVo/s200/web2logosxt4.jpg" width="130" /></a></div><div style="text-align: justify;"><br />
¿Quieres conocer diferentes aplicaciones educativas 2.0 para aplicar en tus clases? ¿Recursos variados? ¿Aplicaciones para matemáticas? ¿Aplicaciones generales?<br />
Este es tu post. Una ensalada de ideas para innovar en tus clases y enriquecer tu experiencia y la de tus alumnos.</div><br />
<a name='more'></a><div style="text-align: justify;">Para abrir boca quiero compartir esta presentación. Se ha cruzado en mi camino y creo que su autora recoge con esmero diferentes aplicaciones muy variadas. Algunas las hemos visto, otras están por descubrir. Pero, las conozcamos o no, siempre viene bien recordar recursos.</div><div id="__ss_1479881" style="width: 425px;"><div style="text-align: center;"><b style="display: block; margin: 12px 0pt 4px;"><a href="http://www.slideshare.net/annags/94-aplicaciones-educativas-20" title="94 Aplicaciones Educativas 2.0">94 Aplicaciones Educativas 2.0</a></b> <iframe frameborder="0" height="355" marginheight="0" marginwidth="0" scrolling="no" src="http://www.slideshare.net/slideshow/embed_code/1479881" width="425"></iframe> </div><div style="padding: 5px 0pt 12px;">View more <a href="http://www.slideshare.net/">presentations</a> from <a href="http://www.slideshare.net/annags">Anna García Sans</a> </div></div><br />
<div style="text-align: justify;">Pero esto es sólo el principio. Sois muchos los que me habéis preguntado por las Pizarras Digitales Interactivas y, en especial, por las Smart Board, por ser, entre otras, las más utilizadas.</div><div style="text-align: justify;">Como en el post anterior ya os dirigí al monográfico del MEC, creo que en esta ocasión, lo mejor va a ser verlo, para aprender trucos y utilidades. </div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/gEIJ2ZuPMUA?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe></div><br />
Y aquí otro muy sencillito para aprender algunas de las funciones básicas:<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/mp8FzPgVBBo?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe></div><br />
Finalmente, unas aplicaciones específicas para matemáticas:<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj19V-wpSVLsO5hwP7Dii4CSCoQWQTvZ8p-PmEX-N88Ubksa8rk8CIeNqyrO4q21jieRoLecO2mNP9LhEENEvMqKJA-Z1UItWHPcIf_dy8DJlp7L7Mdm0eH92JFxPLmh0S-y6aM7_eWE_0/s1600/geogebra.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="71" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj19V-wpSVLsO5hwP7Dii4CSCoQWQTvZ8p-PmEX-N88Ubksa8rk8CIeNqyrO4q21jieRoLecO2mNP9LhEENEvMqKJA-Z1UItWHPcIf_dy8DJlp7L7Mdm0eH92JFxPLmh0S-y6aM7_eWE_0/s200/geogebra.jpg" width="100" /></a></div><div style="text-align: justify;"><b>GeoGebra</b> es un programa interactivo que combina el tratamiento geométrico y el algebraico. Fue diseñado, por Markus Hohenwarter, enfocado como herramienta para la enseñanza y aprendizaje de matemáticas para la enseñanza secundaria. </div><div style="text-align: justify;">Entre sus características más destacables son su fácil manejo junto a un gran potencial. Permite un aprendizaje intuitivo al hilo de su utilización en contextos de aprendizaje.</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiSRapR8_nMScR1rlB1I1kvTLsY4QJy72Un5GgFUxE7h7ycq6HE9vSeonS8XkfjKqrX9hvNgW8CxyZ18oeC9QihY-7BIOhbLz75lTguPTl15zEyCMwx22GsSvJssxlSv4fwGG101E556Ig/s1600/geogebramix.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="160" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiSRapR8_nMScR1rlB1I1kvTLsY4QJy72Un5GgFUxE7h7ycq6HE9vSeonS8XkfjKqrX9hvNgW8CxyZ18oeC9QihY-7BIOhbLz75lTguPTl15zEyCMwx22GsSvJssxlSv4fwGG101E556Ig/s640/geogebramix.jpg" width="640" /></a></div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">Con este programa se pueden ingresar ecuaciones y coordenadas directamente. Permite manejarse con variables vinculadas a números, vectores y puntos; permite hallar derivadas e integrales de funciones y ofrece un repertorio de comandos propios del análisis matemático.</div><div style="text-align: justify;">Es compatible con las plataformas de windows desde la versión 98. Y lo podéis descargar, así como explorar en profundidad en su web: <a href="http://www.geogebra.at/">http://www.geogebra.at</a></div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgXwRTNw8ZZ9Hs0oqeg3IRENAmjx4ZRXbhsZFrXCwy21Roy6ad9_iKrwrgcoRD-_DXal8N2buKUqEJOPUQQuXL6PaIUUvgK1VHUAfH_1pPBLpBRmGVtgheeLFR8oGgsEIT0-lKxpGirHns/s1600/wiris.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgXwRTNw8ZZ9Hs0oqeg3IRENAmjx4ZRXbhsZFrXCwy21Roy6ad9_iKrwrgcoRD-_DXal8N2buKUqEJOPUQQuXL6PaIUUvgK1VHUAfH_1pPBLpBRmGVtgheeLFR8oGgsEIT0-lKxpGirHns/s1600/wiris.jpg" /></a></div><div style="text-align: justify;"><b>Wiris</b> permite abordar todos los bloques de la ESO y del bachillerato: el cálculo, el análisis, la geometría, el álgebra, la combinatoria, etc. También incluye el tratamiento de unidades de medida, y representación gráfica de calidad e interactiva.<br />
Se trata de una aplicación multiplataforma on line compatible con Windows, Linux y Mac de acceso libre y gratuito. </div><div style="text-align: justify;">Sólo es necesario que el ordenador tenga un navegador que admita Java 1.1 o superior. El motor matemático reside en el servidor y no en el ordenador del usuario.</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEigF6ygxL-qPcAwTihyphenhyphenUGN2fjbIEKCi_0Nl92UDWeYA33uP47dLC8e2YGc8dTguwXuUErsPnYrCxQNPLKGuR7hHmmq0lRQlyuOeg08M5TYEj5MfvSMa84zmrq9YD0F5aJegtwGZDrvoxoo/s1600/wiris1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="241" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEigF6ygxL-qPcAwTihyphenhyphenUGN2fjbIEKCi_0Nl92UDWeYA33uP47dLC8e2YGc8dTguwXuUErsPnYrCxQNPLKGuR7hHmmq0lRQlyuOeg08M5TYEj5MfvSMa84zmrq9YD0F5aJegtwGZDrvoxoo/s320/wiris1.jpg" width="400" /></a></div><div style="text-align: justify;">Tiene el inconveniente de tener que trabajar conectado a Internet, lo que por otra parte supone también la ventaja de no tener que contar con el programa instalado en el ordenador. En el servidor de la CAM es de acceso libre y gratuito. Para comenzar a explorarlo <a href="http://herramientas.educa.madrid.org/wiris/">pulsa aquí</a>.</div><div style="text-align: justify;"><br />
En cuanto a los usos metodológicos que se pueden aplicar se pueden plantear tres posibilidades:<br />
1. Trabajar con toda la clase en el aula de informática con prácticas guiadas.</div><div style="text-align: justify;">2. A partir de una PDI en la clase habitual con el fin de mostrar resultados, situaciones o comprobaciones.<br />
3. O bien el uso individual del alumno en casa como herramienta de estudio o repaso. </div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">Y esto es todo, espero vuestros comentarios.</div><div style="text-align: justify;">Nos vemos la semana que viene.</div>Elenahttp://www.blogger.com/profile/03808268599682652129noreply@blogger.com21tag:blogger.com,1999:blog-5442003630662334082.post-26218018783666683062011-05-29T12:52:00.000+02:002011-05-29T13:13:19.358+02:00Taller Virtual Lenguajes: Comunicación y representación con las TIC<div align="justify"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiaQeyglduTx2AJ7JZcn7bGn3_4eveJHjI1zPpNceGLfCc8QciiSxPcU8dVhnzRUyQnfpToaRNo7svw-01T-IfjlNlBb_rZgDVjzjxj9tlPz_r-Ulvvdr3xV3EoxvxPYE94oeil0mFMxy8/s1600/ScreenHunter_03+May.+29+13.01.gif"><img style="MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 152px; FLOAT: left; HEIGHT: 154px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5612091786086875314" border="0" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiaQeyglduTx2AJ7JZcn7bGn3_4eveJHjI1zPpNceGLfCc8QciiSxPcU8dVhnzRUyQnfpToaRNo7svw-01T-IfjlNlBb_rZgDVjzjxj9tlPz_r-Ulvvdr3xV3EoxvxPYE94oeil0mFMxy8/s320/ScreenHunter_03+May.+29+13.01.gif" /></a>Os dejo el enlace al <a href="http://avirtual.telefonica.es/p24967602/">Taller Virtual</a> que celebramos el pasado miércoles. Se hizo una pequeña síntesis del contenido de formación y los recursos TIC que se abordan en este curso. Además de descubrir el sentido de cada propuesta didáctica se trataron las diferentes posibilidades didácticas del Winamp, Window Media Maker y Hot Potatoes. Tras su visualización os animo a que entréis en el <a href="http://www.educared.org/global/intercampus">Test de autoevaluación </a>e intentéis contestar las preguntas ¡ No os preocupéis porque podéis hacerlo las veces que queráis!</div><br /><br /><p align="justify"><br /><a name='more'></a><br /></p><br /><br /><div align="justify">Uno de los aspectos más importantes de conocer cada una de las propuestas didácticas es configurar un itinerario formativo personal. Si utilizo en mis clases el Windows Media maker puedo leer las propuestas para obtener ideas y profundizar un poco más en el programa Hotpotatoes, por ejemplo.</div><img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 320px; DISPLAY: block; HEIGHT: 258px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5612093545210317682" border="0" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh61TCt-6WX5diu8GAo6HzwwMFmNBnjrgPIJ4vgKNm-IrZOCmAiwPKFujEzA4jT1D6YIkXYFM_dzkqC4G8eBaIsTUSpMYOGBTNzK9Ql8qgcxpf1kQb7elAyCU5d5iirNR3Jjjwhdoqgliw/s320/ScreenHunter_04+May.+29+13.07.gif" /> <br /><p align="justify">Ante cualquier duda o consulta acerca de las actividades (optativas) podéis escribirme al correo electrónico: <a href="mailto:almudena_alcalde@educatutor.com">almudena_alcalde@educatutor.com</a></p><br /><p align="justify"><br />¡Muchas gracias!</p><br /><p align="justify">Almudena<br /><br /></p><br /><br /><br /><br /><br /><div align="justify"></div><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><div align="justify"></div>Unknownnoreply@blogger.com21tag:blogger.com,1999:blog-5442003630662334082.post-87046640725666287792011-05-28T11:31:00.000+02:002011-05-28T12:49:20.744+02:00Taller virtual Ciencias Sociales con las TIC<a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiKch_gKM2lSI_L2s4nW6rkxX_LjbJxv9Lzyvqvb7Cy-Q6MbDJrpeiD5CRaOtb7FP_ARK4nj146yEpYhKO62Lz5-3rKC4L-Gqq219fbOSrBq98UJpeCj1iUJeF9T-wXhHSU_xUYdYsJnmYJ/s1600/pc.jpg"><img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 184px; height: 142px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiKch_gKM2lSI_L2s4nW6rkxX_LjbJxv9Lzyvqvb7Cy-Q6MbDJrpeiD5CRaOtb7FP_ARK4nj146yEpYhKO62Lz5-3rKC4L-Gqq219fbOSrBq98UJpeCj1iUJeF9T-wXhHSU_xUYdYsJnmYJ/s320/pc.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5611711478793333330" border="0" /></a>Hola a todos,<br /><div style="text-align: justify;"><br />El pasado jueves tuvo lugar el taller de aula virtual de Ciencias Sociales con la TIC. Pulsad <a href="http://avirtual.telefonica.es/p96666238/">aquí </a>para escuchar la grabación. En el taller estuvimos hablando sobre los tres recursos TIC que estamos tratando: wikis, webquest y exelearning, y viendo ejemplos y propuestas didácticas concretas para utilizar cada uno de ellos.<br /><br /><a name='more'></a><br /><br />En el caso de las wikis, vimos cómo crear nuestra propia wiki en <a href="http://www.wikispaces.com/site/signin">wikispaces</a>, indicando todos los pasos necesarios para ello y cómo editar la wiki, añadiendo el número de páginas que necesitemos. Esta herramienta es muy adecuada para el trabajo colaborativo, y en torno a ella podemos estructurar búsquedas, por ejemplo utilizando wikipedia.<br /><br />Respecto a la webquest, vimos la estructura y las distintas partes que la componen (introducción, tarea, proceso, recursos, evaluación y conclusión) y cómo rellenar cada una de ellas. Podemos crear nuestra propia webquest sin tener nociones de programación a través de generadores online como éste de Aula 21: <a href="http://www.aula21.net/Wqfacil/webquest.htm">http://www.aula21.net/Wqfacil/webquest.htm</a><br /><br />También podemos utilizar webquest elaboradas por otros docentes. En la siguiente página <a href="http://www.phpwebquest.org/newphp/">http://www.phpwebquest.org/newphp/</a>podéis encontrar webquest dirigidas a todas las etapas educativas, para cualquier asignatura. En el taller, también hablamos de la posibilidad de crear una webquest a partir de <a href="https://sites.google.com/">Google sites</a>, que nos permite crear páginas web sin tener nociones de programación.<br /><br />Por último, estuvimos viendo cómo instalar y utilizar el programa exelearning para crear contenidos educativos en formato online. Concretamente, vimos algunas funcionalidades del programa: cómo iniciar un proyecto, tipos de plantillas, cómo estructurar el contenido y tipos de actividades. En el minitutorial de exelearning que teneís en el Campus Virtual podéis ver cómo empezar a utilizar el programa.<br /><br /><a href="http://www.educared.org/global/intercampus/file.php/4929/eXeLearning.htm"><img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px; height: 230px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhdxVlhjwC9kVbql8dsBqKX-aP267wa16_NlY9Jp8kX1kCSbleRDHqWeQ89pr42rI6TBcDmd5FL1JqC78Xt2imO7bdx3dNHaJ4XfUpbiGyOuc86rIv9LaJcfxU3ckknDk263_2Sz9pAJ8XX/s320/Imagen3.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5611713911748403186" border="0" /></a><br />Finalmente, estuvimos comentando algunos aspectos relativos a la marcha del curso. Recordad que para certificar la formación es necesario es necesario realizar el cuestionario de evaluación final y participar en los diferentes posts.<br /><br />Espero que el taller os haya sido de utilidad. Si tenéis alguna duda sobre alguno de los aspectos comentados en el taller, podéis preguntarla a través de este post. ¡Mucho ánimo!</div>Sarahttp://www.blogger.com/profile/09768285475975088660noreply@blogger.com14tag:blogger.com,1999:blog-5442003630662334082.post-74259131912178625002011-05-27T00:19:00.000+02:002011-05-30T01:48:32.591+02:00Taller virtual matemáticas con las TIC y mucho más<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjColwCx-Cu6AVlJnTwnCEMPlLv8jzka2OSayvKDDHJejsGacRBOv8xBDsnfrAPFjhu585PGYOYV0reRA4_zTH3QJt_vBKkCOqNNoH0jBzbez3O4r0pzh31wzafmOlOd3zLmNT0zkCx2U0/s1600/tallervirtual.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjColwCx-Cu6AVlJnTwnCEMPlLv8jzka2OSayvKDDHJejsGacRBOv8xBDsnfrAPFjhu585PGYOYV0reRA4_zTH3QJt_vBKkCOqNNoH0jBzbez3O4r0pzh31wzafmOlOd3zLmNT0zkCx2U0/s1600/tallervirtual.jpg" /></a></div><div style="text-align: justify;"><br />
<br />
Ya está a vuestra disposición el enlace a la grabación del taller virtual del curso de Matemáticas y TIC. Podréis ver y escuchar un breve resumen del curso y de la metodología TPACK, una presentación sobre las pizarras digitales, consejos, programas y comentarios, así como demostraciones prácticas de Graphmática, Descartes y Google Sketch up. ¡Imprescindible!</div><a name='more'></a><div style="text-align: justify;"><br />
Para verlo solo tenéis que <a href="http://avirtual.telefonica.es/p98076379/">pulsar aquí</a>. Creo que tuvimos una sesión interesante, fue agradable compartir este espacio virtual y mi gratitud a los asistentes. Agradezco mucho a las personas que estuvieron online y a las que lo verán durante estos días.</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">Tal y como os comenté en el taller incluyo algunos materiales de interés que comentamos:</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjEvTVRYpEcwgnZz0FvW3RVzkdk3l4enxNWuNzK9ZmJ_2xPkpXBkfUZEK7JVXDexCQ-ZxAoUnKvW_Acl2RgjR_1ljmWDXB9wPADyJrzUv_30ORE_5rf0Tslv1JVNCOPXjngvgBIxd25Hoo/s1600/Google_sketchup_logo.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="45" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjEvTVRYpEcwgnZz0FvW3RVzkdk3l4enxNWuNzK9ZmJ_2xPkpXBkfUZEK7JVXDexCQ-ZxAoUnKvW_Acl2RgjR_1ljmWDXB9wPADyJrzUv_30ORE_5rf0Tslv1JVNCOPXjngvgBIxd25Hoo/s200/Google_sketchup_logo.jpg" width="100" /></a></div><div style="text-align: justify;">- <a href="http://sketchup.google.com/intl/es/training/videos.html">Aquí </a>podéis encontrar varios tutoriales sobre Google SketchUp.</div><div style="text-align: justify;">- Acerca de <u>google docs</u> os dejo el siguiente tutorial:</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><object class="BLOGGER-youtube-video" classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0" data-thumbnail-src="http://2.gvt0.com/vi/-6hhIvcTo_4/0.jpg" height="240" width="360"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/-6hhIvcTo_4&fs=1&source=uds" /><param name="bgcolor" value="#FFFFFF" /><embed width="320" height="266" src="http://www.youtube.com/v/-6hhIvcTo_4&fs=1&source=uds" type="application/x-shockwave-flash"></embed></object></div><div style="text-align: justify;"><br />
- También hablamos de las<u> PDI Smartboard</u>. Os dejo un vínculo a un monográfico del tema del MEC. <a href="http://recursostic.educacion.es/observatorio/web/es/equipamiento-tecnologico/aulas-digitales/915-monografico-pizarras-digitales-primera-parte?start=2">Pulsa aquí.</a></div><div style="text-align: justify;">- Por último, un enlace a <a href="http://clic.xtec.cat/db/listact_es.jsp">JClic</a>, donde podéis encontrar una variedad de recursos.<br />
<br />
- Otro recurso del que estuvimos hablando fue el del <a href="http://www.online-stopwatch.com/spanish/"><u>cronómetro</u></a>. <br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiMc7OzFhb9mPs14ltFBo46L_Ruddfceg7CsQ6xYMDQQ0QrnzjDOUPDn9Sxs6moDB3MxxGp2Ti9jV95q3v777HfDX6mkS61GP9ls4fGQk7k2O5uA49S2v4ZKOvMFCOK7JuTKBJYEPJCVZM/s1600/trioimagenes.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="92" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiMc7OzFhb9mPs14ltFBo46L_Ruddfceg7CsQ6xYMDQQ0QrnzjDOUPDn9Sxs6moDB3MxxGp2Ti9jV95q3v777HfDX6mkS61GP9ls4fGQk7k2O5uA49S2v4ZKOvMFCOK7JuTKBJYEPJCVZM/s320/trioimagenes.jpg" width="320" /></a></div></div><div style="text-align: justify;"></div><div style="text-align: justify;">En el próximo post publicaré contenidos como resultado de las experiencias hasta ahora, por lo que espero aportaciones para responder a vuestras necesidades.</div><div style="text-align: justify;"><br />
Espero vuestros comentarios sobre vuestras epxperiencias en torno al contenido del taller, así como de los recursos que planteados.</div><div style="text-align: justify;"><br />
Creo que entre todos podemos aportarnos mucho.<br />
<br />
</div>Elenahttp://www.blogger.com/profile/03808268599682652129noreply@blogger.com23tag:blogger.com,1999:blog-5442003630662334082.post-8752401544642193972011-05-25T14:20:00.000+02:002011-05-25T14:22:10.532+02:00Taller virtual Conocimiento del medio con las TIC<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgn9cD_8F86MunZ6Mcav2AE2JBdNMvITgGvqLqKNMSYLfWUQD9tGywBu8CNQggvnwPZI2dfrLEi87LquME38pawWPZZrwIekJRo1BgxfpVlbCLrSXOuu0uWvYBqrVQ-AcRG_K8SgR6Wpw/s1600/taller_1.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgn9cD_8F86MunZ6Mcav2AE2JBdNMvITgGvqLqKNMSYLfWUQD9tGywBu8CNQggvnwPZI2dfrLEi87LquME38pawWPZZrwIekJRo1BgxfpVlbCLrSXOuu0uWvYBqrVQ-AcRG_K8SgR6Wpw/s1600/taller_1.JPG" /></a></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Ayer se celebró el taller virtual del curso Conocimiento del medio con las TIC, entre otros temas vimos los contenidos del curso y los recursos con los que realizar las actividades prácticas, nos centramos en ellos especialmente y también en su integración en el aula a través de las propuestas didácticas. Si no pudiste asistir, ¡entra y participa!</div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><br />
</div><a name='more'></a><br />
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 12pt; text-align: justify;">Entre los temas que aparecieron: módulo formativo, recursos tecnológicos y evaluación</div><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 12pt; text-align: justify;"><b>Módulo formativo</b>: <i>navegación on line</i> o <i>pdf</i></div><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 12pt; text-align: justify;">Cómo trabajar con el <u>módulo formativo </u>del curso</div><ol><li>A través del <b>contenido multimedia</b> (modalidad on line) en el que podréis encontrar toda la información del curso y además complementarla y ampliarla. Donde además podréis elegir, según vuestro interés y con ayuda de la barra de navegación lateral, el recurso en el que queréis profundizar.</li>
<li>A través del contenido en formato <b>PDF</b></li>
</ol><ol></ol><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 12pt; text-align: justify;"></div><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 12pt; text-align: justify;">Se recomienda visitar los <b>contenidos multimedia</b> / on line porque vais a poder seleccionar y ampliar la información que os interese, aunque podéis guardar una copia del archivo en <b>PDF</b>.</div><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 12pt; text-align: justify;">Aquí dejo el enlace de la grabación <a href="http://avirtual.telefonica.es/p59021542/">http://avirtual.telefonica.es/p59021542/</a> </div><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 12pt; text-align: justify;"><b>Si no pudiste asistir, ¡ahora puedes entrar y participar!</b></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><i><span style="font-size: x-small;">Descarga de imágenes:</span></i></div><div class="MsoNormal"><i><span style="font-size: x-small;"><span lang="CA"><a href="http://bancoimagenes.isftic.mepsyd.es/">http://bancoimagenes.isftic.mepsyd.es/</a></span> </span></i></div><div class="MsoNormal"><i><span style="font-size: x-small;"><span lang="CA"><a href="http://www.flickr.com/">http://www.flickr.com/</a></span> <span lang="CA"><a href="http://www.flickr.com/creativecommons/">http://www.flickr.com/creativecommons/</a> </span></span></i></div><div class="MsoNormal"><i><span style="font-size: x-small;"><span lang="CA"><a href="http://commons.wikimedia.org/wiki/Main_Page">http://commons.wikimedia.org/wiki/Main_Page</a></span> </span></i></div><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 12pt;"><i><span style="font-size: x-small;"><a href="http://www.picto.qc.ca/">http://www.picto.qc.ca/</a> </span></i></div>Unknownnoreply@blogger.com21tag:blogger.com,1999:blog-5442003630662334082.post-45039766796432329702011-05-18T23:49:00.000+02:002011-05-19T00:52:47.036+02:00¿Quieres crear tu propia webquest?<div style="text-align: justify;"><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjkLuq1eqbr8v9gzimPQBMkGs-InsRHPG9AHbLkz_8k_jNUOnpraSpRDSeeh1m5JRjM47OFj2aQgI053NbHGDpWgA1BkBWG0IYCP-jnBn7iA28cK6X8XoUiJ0rx-r2xqsqgqSjYV1ATHyQH/s1600/%25C3%25ADndice.jpeg"><img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 144px; height: 155px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjkLuq1eqbr8v9gzimPQBMkGs-InsRHPG9AHbLkz_8k_jNUOnpraSpRDSeeh1m5JRjM47OFj2aQgI053NbHGDpWgA1BkBWG0IYCP-jnBn7iA28cK6X8XoUiJ0rx-r2xqsqgqSjYV1ATHyQH/s320/%25C3%25ADndice.jpeg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5608190865816424130" border="0" /></a><span style="font-weight: bold;"><span style="font-weight: normal; color: rgb(0, 0, 0);">La Webquest es una actividad didáctica en la que se propone una tarea a los alumnos y un proceso para llevarla a cabo. Esta actividad está orientada a la investigación, y requiere el uso de información de Internet de forma que los alumnos analicen y comprendan determinada información para construir sus propias ideas.</span></span><br /><br /><span style="font-weight: normal; color: rgb(0, 0, 0);">La idea de WebQuest fue desarrollada en 1995, en la Universidad Estatal de San Diego por <a href="http://edweb.sdsu.edu/people/bdodge/index.htm"><span style="color: rgb(0, 0, 0);">Bernie Dodge</span></a><a href="http://edweb.sdsu.edu/people/bdodge/index.htm">. </a></span><br /></div><a name='more'></a><br /><br /><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><span style="font-weight: normal; color: rgb(0, 0, 0);">¿Quieres ver ejemplos de webquest? pincha <a href="http://www.webquest.es/">aquí</a>. Como habrás visto, las webquest tienen varios</span><span style="font-weight: normal; color: rgb(0, 0, 0);"> </span><span style="font-weight: normal; color: rgb(0, 0, 0);">apartados, a continuación te explicamos cuáles son los elementos que las componen:</span></p><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEica17MTgWsvfNAVHko3U-hk4E9VW-YCP4GMJy4vck2lbC3PkM6q9c1cY2dD9nXLRbXADqPOHm8FicUZ6PiQMhctmsxZwE8Oe33eqeS6S5P-jXJRKdNW_Z3ElTsVVFOasRoMzDkdIFtUHkJ/s1600/Imagen1.jpg"><img style="margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer; width: 255px; height: 224px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEica17MTgWsvfNAVHko3U-hk4E9VW-YCP4GMJy4vck2lbC3PkM6q9c1cY2dD9nXLRbXADqPOHm8FicUZ6PiQMhctmsxZwE8Oe33eqeS6S5P-jXJRKdNW_Z3ElTsVVFOasRoMzDkdIFtUHkJ/s320/Imagen1.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5608191424180695218" border="0" /></a></p><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><a href="http://edweb.sdsu.edu/people/bdodge/index.htm"><!--[if gte mso 9]><xml> <w:worddocument> <w:view>Normal</w:View> <w:zoom>0</w:Zoom> <w:trackmoves/> <w:trackformatting/> <w:donotshowcomments/> <w:hyphenationzone>21</w:HyphenationZone> <w:punctuationkerning/> <w:validateagainstschemas/> <w:saveifxmlinvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid> <w:ignoremixedcontent>false</w:IgnoreMixedContent> <w:alwaysshowplaceholdertext>false</w:AlwaysShowPlaceholderText> <w:donotpromoteqf/> <w:lidthemeother>ES</w:LidThemeOther> <w:lidthemeasian>X-NONE</w:LidThemeAsian> <w:lidthemecomplexscript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript> <w:compatibility> <w:breakwrappedtables/> <w:snaptogridincell/> <w:wraptextwithpunct/> <w:useasianbreakrules/> <w:dontgrowautofit/> <w:splitpgbreakandparamark/> <w:dontvertaligncellwithsp/> <w:dontbreakconstrainedforcedtables/> <w:dontvertalignintxbx/> <w:word11kerningpairs/> <w:cachedcolbalance/> </w:Compatibility> <w:browserlevel>MicrosoftInternetExplorer4</w:BrowserLevel> <m:mathpr> <m:mathfont val="Cambria Math"> <m:brkbin val="before"> <m:brkbinsub val="--"> <m:smallfrac val="off"> <m:dispdef/> <m:lmargin val="0"> <m:rmargin val="0"> <m:defjc val="centerGroup"> <m:wrapindent val="1440"> <m:intlim val="subSup"> <m:narylim val="undOvr"> </m:mathPr></w:WordDocument> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> <w:latentstyles deflockedstate="false" defunhidewhenused="true" defsemihidden="true" defqformat="false" defpriority="99" latentstylecount="267"> <w:lsdexception locked="false" priority="0" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Normal"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="heading 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 7"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 8"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 9"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 7"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 8"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 9"> <w:lsdexception locked="false" priority="35" qformat="true" name="caption"> <w:lsdexception locked="false" priority="10" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Title"> <w:lsdexception locked="false" priority="1" name="Default Paragraph Font"> <w:lsdexception locked="false" priority="11" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Subtitle"> <w:lsdexception locked="false" priority="22" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Strong"> <w:lsdexception locked="false" priority="20" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Emphasis"> <w:lsdexception locked="false" priority="59" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Table Grid"> <w:lsdexception locked="false" unhidewhenused="false" name="Placeholder Text"> <w:lsdexception locked="false" priority="1" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="No Spacing"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" unhidewhenused="false" name="Revision"> <w:lsdexception locked="false" priority="34" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="List Paragraph"> <w:lsdexception locked="false" priority="29" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Quote"> <w:lsdexception locked="false" priority="30" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Intense Quote"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="19" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Subtle Emphasis"> <w:lsdexception locked="false" priority="21" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Intense Emphasis"> <w:lsdexception locked="false" priority="31" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Subtle Reference"> <w:lsdexception locked="false" priority="32" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Intense Reference"> <w:lsdexception locked="false" priority="33" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Book Title"> <w:lsdexception locked="false" priority="37" name="Bibliography"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" qformat="true" name="TOC Heading"> </w:LatentStyles> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]> <style> /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Tabla normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-qformat:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin-top:0cm; mso-para-margin-right:0cm; mso-para-margin-bottom:10.0pt; mso-para-margin-left:0cm; line-height:115%; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:"Calibri","sans-serif"; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-fareast-font-family:"Times New Roman"; mso-fareast-theme-font:minor-fareast; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin; mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; mso-bidi-theme-font:minor-bidi;} </style> <![endif]--> </a></p><p class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-align: justify;"><a style="font-weight: bold;" name="2.1.Introducción"><span style="font-weight: normal; color: rgb(0, 0, 0);"><span>1. Introducción</span></span></a><a style="font-weight: bold;" name="2.1.Introducción"><span style="font-weight: normal; color: rgb(0, 0, 0);">: es importante empezar la actividad orientando al alumnos sobre lo que se va a</span></a><a style="font-weight: bold;" name="2.1.Introducción"></a></p><div style="text-align: justify;"> </div><div style="text-align: justify;"><a style="font-weight: bold;" name="2.2.Tarea"><span style="font-weight: normal; color: rgb(0, 0, 0);"><span>2</span>. </span></a><a style="font-weight: bold;" name="2.2.Tarea"><span style="font-weight: normal; color: rgb(0, 0, 0);">Tarea</span></a><a style="font-weight: bold;" name="2.2.Tarea"><span style="font-weight: normal; color: rgb(0, 0, 0);">:</span></a><span style="font-weight: normal; color: rgb(0, 0, 0);"> proporciona al alumno una descripción de qué tendrá que haber hecho al finalizar el ejercicio. Puede ser un conjunto de páginas Web, un informe, una presentación con Power Point, la exposición de un trabajo, etc.</span></div> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: normal;"><a name="2.3.Proceso."><span style="font-weight: normal; color: rgb(0, 0, 0);">3. Proceso: </span></a><span style="font-weight: normal; color: rgb(0, 0, 0);">se sugieren los pasos que los alumnos deben seguir para completar la tarea y la descripción de los roles que deben adoptar. Es conveniente hacer una descripción breve y concisa del proceso.</span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: normal;"><a name="2.4.Recursos."><span style="font-weight: normal; color: rgb(0, 0, 0);">4. Recursos: </span></a><span style="font-weight: normal; color: rgb(0, 0, 0);">no olvides proporcionar a tus alumnos una lista de páginas Web que hayas localizado previamente, y que les ayude a realizar la tarea.</span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: normal;"><a name="2.5.Evaluación."><span style="font-weight: normal; color: rgb(0, 0, 0);">5. Evaluación: el alumno debe saber qué criterios se van a tener en cuenta para la evaluación de la actividad.<br /></span></a></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: normal;"><!--[if gte mso 9]><xml> <w:worddocument> <w:view>Normal</w:View> <w:zoom>0</w:Zoom> <w:trackmoves/> <w:trackformatting/> <w:donotshowcomments/> <w:hyphenationzone>21</w:HyphenationZone> <w:punctuationkerning/> <w:validateagainstschemas/> <w:saveifxmlinvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid> <w:ignoremixedcontent>false</w:IgnoreMixedContent> <w:alwaysshowplaceholdertext>false</w:AlwaysShowPlaceholderText> <w:donotpromoteqf/> <w:lidthemeother>ES</w:LidThemeOther> <w:lidthemeasian>X-NONE</w:LidThemeAsian> <w:lidthemecomplexscript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript> <w:compatibility> <w:breakwrappedtables/> <w:snaptogridincell/> <w:wraptextwithpunct/> <w:useasianbreakrules/> <w:dontgrowautofit/> <w:splitpgbreakandparamark/> <w:dontvertaligncellwithsp/> <w:dontbreakconstrainedforcedtables/> <w:dontvertalignintxbx/> <w:word11kerningpairs/> <w:cachedcolbalance/> </w:Compatibility> <w:browserlevel>MicrosoftInternetExplorer4</w:BrowserLevel> <m:mathpr> <m:mathfont val="Cambria Math"> <m:brkbin val="before"> <m:brkbinsub val="--"> <m:smallfrac val="off"> <m:dispdef/> <m:lmargin val="0"> <m:rmargin val="0"> <m:defjc val="centerGroup"> <m:wrapindent val="1440"> <m:intlim val="subSup"> <m:narylim val="undOvr"> </m:mathPr></w:WordDocument> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> <w:latentstyles deflockedstate="false" defunhidewhenused="true" defsemihidden="true" defqformat="false" defpriority="99" latentstylecount="267"> <w:lsdexception locked="false" priority="0" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Normal"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="heading 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 7"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 8"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 9"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 7"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 8"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 9"> <w:lsdexception locked="false" priority="35" qformat="true" name="caption"> <w:lsdexception locked="false" priority="10" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Title"> <w:lsdexception locked="false" priority="1" name="Default Paragraph Font"> <w:lsdexception locked="false" priority="11" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Subtitle"> <w:lsdexception locked="false" priority="22" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Strong"> <w:lsdexception locked="false" priority="20" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Emphasis"> <w:lsdexception locked="false" priority="59" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Table Grid"> <w:lsdexception locked="false" unhidewhenused="false" name="Placeholder Text"> <w:lsdexception locked="false" priority="1" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="No Spacing"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" unhidewhenused="false" name="Revision"> <w:lsdexception locked="false" priority="34" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="List Paragraph"> <w:lsdexception locked="false" priority="29" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Quote"> <w:lsdexception locked="false" priority="30" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Intense Quote"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="19" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Subtle Emphasis"> <w:lsdexception locked="false" priority="21" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Intense Emphasis"> <w:lsdexception locked="false" priority="31" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Subtle Reference"> <w:lsdexception locked="false" priority="32" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Intense Reference"> <w:lsdexception locked="false" priority="33" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Book Title"> <w:lsdexception locked="false" priority="37" name="Bibliography"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" qformat="true" name="TOC Heading"> </w:LatentStyles> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]> <style> /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Tabla normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-qformat:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin-top:0cm; mso-para-margin-right:0cm; mso-para-margin-bottom:10.0pt; mso-para-margin-left:0cm; line-height:115%; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:"Calibri","sans-serif"; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-fareast-font-family:"Times New Roman"; mso-fareast-theme-font:minor-fareast; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin; mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; mso-bidi-theme-font:minor-bidi;} </style> <![endif]--> </p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: normal;"><span style="font-weight: normal; color: rgb(0, 0, 0);">6. Conclusión: en esta última sección de la webquest se puede hacer una síntesis sobre lo aprendido a lo largo de la tarea.</span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: normal;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj5eca-wLI2MZ9pfkiVe51SVmCW5wmAsUDAKmFBIILmdyZF8decKFhriL2K33aW36je5x0fR0QoWAOq5cMOGF5qgXh6fEKJDnXN_7pbvvGl9waLcODh0TVZH_AULXt9QfE7d4_2_oGxVe1y/s1600/Imagen1.jpg"><br /></a></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: normal;"><!--[if gte mso 9]><xml> <w:worddocument> <w:view>Normal</w:View> <w:zoom>0</w:Zoom> <w:trackmoves/> <w:trackformatting/> <w:donotshowcomments/> <w:hyphenationzone>21</w:HyphenationZone> <w:punctuationkerning/> <w:validateagainstschemas/> <w:saveifxmlinvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid> <w:ignoremixedcontent>false</w:IgnoreMixedContent> <w:alwaysshowplaceholdertext>false</w:AlwaysShowPlaceholderText> <w:donotpromoteqf/> <w:lidthemeother>ES</w:LidThemeOther> <w:lidthemeasian>X-NONE</w:LidThemeAsian> <w:lidthemecomplexscript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript> <w:compatibility> <w:breakwrappedtables/> <w:snaptogridincell/> <w:wraptextwithpunct/> <w:useasianbreakrules/> <w:dontgrowautofit/> <w:splitpgbreakandparamark/> <w:dontvertaligncellwithsp/> <w:dontbreakconstrainedforcedtables/> <w:dontvertalignintxbx/> <w:word11kerningpairs/> <w:cachedcolbalance/> </w:Compatibility> <w:browserlevel>MicrosoftInternetExplorer4</w:BrowserLevel> <m:mathpr> <m:mathfont val="Cambria Math"> <m:brkbin val="before"> <m:brkbinsub val="--"> <m:smallfrac val="off"> <m:dispdef/> <m:lmargin val="0"> <m:rmargin val="0"> <m:defjc val="centerGroup"> <m:wrapindent val="1440"> <m:intlim val="subSup"> <m:narylim val="undOvr"> </m:mathPr></w:WordDocument> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> <w:latentstyles deflockedstate="false" defunhidewhenused="true" defsemihidden="true" defqformat="false" defpriority="99" latentstylecount="267"> <w:lsdexception locked="false" priority="0" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Normal"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="heading 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 7"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 8"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 9"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 7"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 8"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 9"> <w:lsdexception locked="false" priority="35" qformat="true" name="caption"> <w:lsdexception locked="false" priority="10" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Title"> <w:lsdexception locked="false" priority="1" name="Default Paragraph Font"> <w:lsdexception locked="false" priority="11" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Subtitle"> <w:lsdexception locked="false" priority="22" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Strong"> <w:lsdexception locked="false" priority="20" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Emphasis"> <w:lsdexception locked="false" priority="59" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Table Grid"> <w:lsdexception locked="false" unhidewhenused="false" name="Placeholder Text"> <w:lsdexception locked="false" priority="1" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="No Spacing"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" unhidewhenused="false" name="Revision"> <w:lsdexception locked="false" priority="34" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="List Paragraph"> <w:lsdexception locked="false" priority="29" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Quote"> <w:lsdexception locked="false" priority="30" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Intense Quote"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="19" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Subtle Emphasis"> <w:lsdexception locked="false" priority="21" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Intense Emphasis"> <w:lsdexception locked="false" priority="31" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Subtle Reference"> <w:lsdexception locked="false" priority="32" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Intense Reference"> <w:lsdexception locked="false" priority="33" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Book Title"> <w:lsdexception locked="false" priority="37" name="Bibliography"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" qformat="true" name="TOC Heading"> </w:LatentStyles> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]> <style> /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Tabla normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-qformat:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin-top:0cm; mso-para-margin-right:0cm; mso-para-margin-bottom:10.0pt; mso-para-margin-left:0cm; line-height:115%; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:"Calibri","sans-serif"; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-fareast-font-family:"Times New Roman"; mso-fareast-theme-font:minor-fareast; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin; mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; mso-bidi-theme-font:minor-bidi;} </style> <![endif]--> </p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-weight: bold;">¿Qué tipos de actividades se pueden hacer con las webquest? </span>tantas como se te ocurran. Pinchando <a href="http://www.aula21.net/tallerwq/tareas/tareonomiawebquest2.htm">aquí</a> puedes ver algunas de ellas: tareas de exposición, recopilación, misterio, periodísticas, analíticas, de consenso, de juicio, etc. </p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">En cuanto a la temporalización, puedes crear una webquest para realizar en una sesión de clase o en varias, según los objetivos que pretendas cubrir con dicha actividad. Las webquest más pequeñas son las miniquest, diseñadas para ser realizadas en una o dos clases como mucho. Este tipo de webquest es muy adecuada para profesores que las vayan a utilizar en sus clases por primera vez.<br /></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><!--[if gte mso 9]><xml> <w:worddocument> <w:view>Normal</w:View> <w:zoom>0</w:Zoom> <w:trackmoves/> <w:trackformatting/> <w:donotshowcomments/> <w:hyphenationzone>21</w:HyphenationZone> <w:punctuationkerning/> <w:validateagainstschemas/> <w:saveifxmlinvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid> <w:ignoremixedcontent>false</w:IgnoreMixedContent> <w:alwaysshowplaceholdertext>false</w:AlwaysShowPlaceholderText> <w:donotpromoteqf/> <w:lidthemeother>ES</w:LidThemeOther> <w:lidthemeasian>X-NONE</w:LidThemeAsian> <w:lidthemecomplexscript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript> <w:compatibility> <w:breakwrappedtables/> <w:snaptogridincell/> <w:wraptextwithpunct/> <w:useasianbreakrules/> <w:dontgrowautofit/> <w:splitpgbreakandparamark/> <w:dontvertaligncellwithsp/> <w:dontbreakconstrainedforcedtables/> <w:dontvertalignintxbx/> <w:word11kerningpairs/> <w:cachedcolbalance/> </w:Compatibility> <w:browserlevel>MicrosoftInternetExplorer4</w:BrowserLevel> <m:mathpr> <m:mathfont val="Cambria Math"> <m:brkbin val="before"> <m:brkbinsub val="--"> <m:smallfrac val="off"> <m:dispdef/> <m:lmargin val="0"> <m:rmargin val="0"> <m:defjc val="centerGroup"> <m:wrapindent val="1440"> <m:intlim val="subSup"> <m:narylim val="undOvr"> </m:mathPr></w:WordDocument> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> <w:latentstyles deflockedstate="false" defunhidewhenused="true" defsemihidden="true" defqformat="false" defpriority="99" latentstylecount="267"> <w:lsdexception locked="false" priority="0" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Normal"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="heading 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 7"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 8"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 9"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 7"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 8"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 9"> <w:lsdexception locked="false" priority="35" qformat="true" name="caption"> <w:lsdexception locked="false" priority="10" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Title"> <w:lsdexception locked="false" priority="1" name="Default Paragraph Font"> <w:lsdexception locked="false" priority="11" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Subtitle"> <w:lsdexception locked="false" priority="22" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Strong"> <w:lsdexception locked="false" priority="20" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Emphasis"> <w:lsdexception locked="false" priority="59" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Table Grid"> <w:lsdexception locked="false" unhidewhenused="false" name="Placeholder Text"> <w:lsdexception locked="false" priority="1" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="No Spacing"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" unhidewhenused="false" name="Revision"> <w:lsdexception locked="false" priority="34" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="List Paragraph"> <w:lsdexception locked="false" priority="29" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Quote"> <w:lsdexception locked="false" priority="30" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Intense Quote"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="19" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Subtle Emphasis"> <w:lsdexception locked="false" priority="21" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Intense Emphasis"> <w:lsdexception locked="false" priority="31" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Subtle Reference"> <w:lsdexception locked="false" priority="32" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Intense Reference"> <w:lsdexception locked="false" priority="33" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Book Title"> <w:lsdexception locked="false" priority="37" name="Bibliography"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" qformat="true" name="TOC Heading"> </w:LatentStyles> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]> <style> /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Tabla normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-qformat:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin-top:0cm; mso-para-margin-right:0cm; mso-para-margin-bottom:10.0pt; mso-para-margin-left:0cm; line-height:115%; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:"Calibri","sans-serif"; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-fareast-font-family:"Times New Roman"; mso-fareast-theme-font:minor-fareast; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin; mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; mso-bidi-theme-font:minor-bidi;} </style> <![endif]--> </p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-weight: normal; color: rgb(0, 0, 0);">Hay otro tipo de actividad que no debe confundirse con la webquest: la caza del tesoro. En ella se plantean una serie de preguntas sobre un tema que se pueden contestar visitando unos enlaces de otras páginas relacionadas con el tema. Es una actividad menos compleja que la webquest y puede realizarse individualmente.<br /></span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-weight: normal; color: rgb(0, 0, 0);">Si definitivamente te has animado a crear tu propia webquest, pincha <a href="http://www.aula21.net/tallerwq/tareas/tareonomiawebquest2.htm">aquí </a>y podrás generarla online, y si quieres, publicarla. </span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Si ya has utilizado alguna en clase, cuéntanos tu experiencia. Y si no, ¿crees que puede ser útil para tu asignatura? ¿de qué manera?<br /></p>Sarahttp://www.blogger.com/profile/09768285475975088660noreply@blogger.com15tag:blogger.com,1999:blog-5442003630662334082.post-59985856418076723642011-05-18T20:00:00.001+02:002011-06-17T12:40:27.386+02:00TIC, recursos educativos y metodología<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgy478G6-GLNUKO8Mto9QLKxOLJ8CgaFKPxK2G30GHQJiWIp2GYdOKyYm-1_pGEOVeAcinK_K-4gz1-Qgu0srl5orAxm16hwQtGvdrRfR2pHS50Gi_bMCEAZYaKCEZwJm0PjGiSQrec_aY/s1600/tic.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="85" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgy478G6-GLNUKO8Mto9QLKxOLJ8CgaFKPxK2G30GHQJiWIp2GYdOKyYm-1_pGEOVeAcinK_K-4gz1-Qgu0srl5orAxm16hwQtGvdrRfR2pHS50Gi_bMCEAZYaKCEZwJm0PjGiSQrec_aY/s200/tic.jpg" width="100" /></a></div><div style="text-align: justify;">Tecnologías de la información y la comunicación para el desarrollo del aprendizaje, recursos educativos para lograr un aprendizaje significativo, una metodología que de sentido a los recursos empleados para el aprendizaje de contenidos... </div><div style="text-align: justify;">TIC, recursos y metodología... </div><div style="text-align: justify;">Un profesor para utilizarlos, para manipularlos y para gobernarlos a todos...</div><br />
<a name='more'></a><br />
<div style="text-align: justify;">Son muchas las expectativas puestas en los recursos educativos y en las TIC, pero es necesaria una reflexión acerca de su uso metodológico por parte del docente para dar sentido a las mismas.</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">Con el nacimiento del cine sonoro, la primera y única ocurrencia de los productores fueron los musicales y los diálogos sin sentido. Llevó un tiempo integrarlo y darle forma, coherencia. Llega el 3D y sólo importa el efecto. Lejos queda la historia. </div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">Es el tiempo de adaptación. Lo mismo ocurre con las TIC en Educación. Hay que construir nuevas formas junto con las nuevas tecnologías.</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">Quiero comenzar con una reflexión en forma audiovisual. El contenido está en portugués, pero estoy segura de que la imagen hará comprensible el mensaje.</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/Z0uwuK7PhgQ?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div style="text-align: justify;">Un proyector, un ordenador y una pizarra digital interactiva. Pero es el profesor el que los gobierna.</div><div style="text-align: justify;">Al principio puede no ser sencillo hacerse con el tacto de la PDI, las dificultades de una tecnología o un software desconocidos... perovaloremos sus ventajas: gráficas perfectas, ejercicios guardados, capturas de pantalla, juegos, cronómetro... y esto es sólo la punta del iceberg. Espero sugerencias de los experimentados...</div><div style="text-align: justify;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgZjosezu136pVeM-3_ZhJmwxvHuEac4UY58hC8oHnrYItGPzHY7rLGUFVovdlaScYQRYeVPfhKwcw46nGONFzE-byVCsvajR74RnOPH9PArUo6tob3Nsa7cgkXV_X7qccL342o8ur9su8/s1600/fx-77-education.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="133" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgZjosezu136pVeM-3_ZhJmwxvHuEac4UY58hC8oHnrYItGPzHY7rLGUFVovdlaScYQRYeVPfhKwcw46nGONFzE-byVCsvajR74RnOPH9PArUo6tob3Nsa7cgkXV_X7qccL342o8ur9su8/s200/fx-77-education.jpg" width="200" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div></div><div style="text-align: justify;">En un siglo caracterizado por el cambio, la Educación se adapta a esta evolución constante como puede en la escalada tecnológica y de información. Esto conlleva una consecuente modificación del proceso enseñanza-aprendizaje. Nuevas tendencias que hablan de aprender aprendiendo, competencias...</div><div style="text-align: justify;">Este curso, esta práctica, es la mejor experiencia que cada uno puede adquirir para su futuro desarrollo en este entorno de tecnologías.</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">Las matemáticas y los múltiples recursos educativos que se pueden encontrar y/o generar hoy, también se encuentran imbuidas en este proceso.</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">La pregunta no es cómo aplicarlas a mi sistema, sino qué le pueden aportar a mi metodología para hacerla más eficaz. Inclusive, ¿debo modificar mi método?</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">Adolescentes concentrados en sus ordenadores, móviles, ipods... Las TIC juegan de nuestra parte.</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">Consideremos la variedad de recursos educativos que podemos emplear. De una parte, aquellos que vamos a desarrollar en este curso:</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">- Descartes</div><div style="text-align: justify;">- Graphmatica</div><div style="text-align: justify;">- Google SketchUp</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">Pero hay todo un universo que explorar:</div><br />
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgSOTyYtAWBx18_8Bh_Ae1kw9D2QmugQmKkCvYhjhHy7RDqXR-VlN6Te5V0Oaw0qGu1sxUlwbfrrVcBC7AC5Aim7EugOY12Ufgu4w6H1eBjXEKqgE7XCDsS8Y0nzos3Gnj2tZkRkWy-npg/s1600/cuadernia.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgSOTyYtAWBx18_8Bh_Ae1kw9D2QmugQmKkCvYhjhHy7RDqXR-VlN6Te5V0Oaw0qGu1sxUlwbfrrVcBC7AC5Aim7EugOY12Ufgu4w6H1eBjXEKqgE7XCDsS8Y0nzos3Gnj2tZkRkWy-npg/s1600/cuadernia.jpg" /></a><u> <a href="http://www.educa.jccm.es/educa-jccm/cm/recursos/tkContent?pgseed=1273936808942&idContent=70655&locale=es_ES&textOnly=false">Cuadernia</a></u> es la herramienta que la Consejería de Educación y Ciencia de Castilla-La Mancha pone a disposición de toda la comunidad educativa para la creación y difusión de materiales educativos digitales.<br />
<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEicldowhasozKm-3bnZCa03RCBMqV6pV-72us5InONs8gZpS9KzoMLiJSwitvo__466iv1h8ZzRjOEQ-rVsGvvmuqh5MGc2e_sj4qvK_j8Se48-eeHDad4TwPh816HurM8RBnzxrCxGVRM/s1600/hotpotatoes.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEicldowhasozKm-3bnZCa03RCBMqV6pV-72us5InONs8gZpS9KzoMLiJSwitvo__466iv1h8ZzRjOEQ-rVsGvvmuqh5MGc2e_sj4qvK_j8Se48-eeHDad4TwPh816HurM8RBnzxrCxGVRM/s1600/hotpotatoes.jpg" /></a></div><a href="http://www.blogger.com/goog_379928778"> </a><br />
<a href="http://www.aula21.net/segunda/hotpotatoes.htm"><u>Hot Potatoes</u></a>, una herramienta de autor, desarrollado por la Universidad de Victoria, que nos permite elaborar ejercicios interactivos de cinco tipos:<br />
<br />
1. JBC: ejercicios de elección múltiple<br />
2. JCLOZE: ejercicicos de rellenar huecos<br />
3. JCROSS crea crucigramas<br />
4. JMATCH crea ejercicios de emparejamiento u ordenación<br />
5. JMIX: ejercicios de reconstrucción de párrafos o frases <br />
<br />
<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhCHES6YJtsjD_Q5hRteiQIvfjIjkowQjmN34vX0U2xWNnh4zcm1oByyI69pDNdvzXUFxFvDQjr6IvTIPaF8HvGpAmmJlEvsKlbt9g3kOzkE3hG9S-eIuRaZliannUxm1ScX1BRyCbCqN4/s1600/jclic.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhCHES6YJtsjD_Q5hRteiQIvfjIjkowQjmN34vX0U2xWNnh4zcm1oByyI69pDNdvzXUFxFvDQjr6IvTIPaF8HvGpAmmJlEvsKlbt9g3kOzkE3hG9S-eIuRaZliannUxm1ScX1BRyCbCqN4/s1600/jclic.jpg" /></a></div><br />
<a href="http://clic.xtec.cat/db/listact_es.jsp">J Clic</a> está formado por un conjunto de aplicaciones informáticas que sirven para realizar diversos tipos de actividades educativas: rompecabezas, asociaciones, ejercicios de texto, palabras cruzadas ... <br />
<br />
<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhyoRqG8nr-5GbPNSeBf6N28p6W60ZMtQvp2YjX5CqL6THyaU4jgHRJ2G_WC_8DgrD6xFE9-AGh2f8JCtg7sgsQuuAqcvEs9ElmuWNwtT5hp7qIesqIomjM1ReZeBD0EnLLcJGsGNihcxo/s1600/creartest.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhyoRqG8nr-5GbPNSeBf6N28p6W60ZMtQvp2YjX5CqL6THyaU4jgHRJ2G_WC_8DgrD6xFE9-AGh2f8JCtg7sgsQuuAqcvEs9ElmuWNwtT5hp7qIesqIomjM1ReZeBD0EnLLcJGsGNihcxo/s1600/creartest.jpg" /></a></div><br />
O crear tests online, como, por ejemplo en <a href="http://www.creartest.com/creartest1.php">creartest</a>. Un lugar desde donde de una forma sencilla, se pueden generar test para que realicen los alumnos de una forma sencilla<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
Sin embargo, hace falta un paso más, una mano que de sentido, que permita el cambio y el aprendizaje significativo. ¿Qué pueden hacer ustedes por las TIC?<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/UeaWzvNZGic?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe></div><br />
<br />
Espero comentarios...Elenahttp://www.blogger.com/profile/03808268599682652129noreply@blogger.com52tag:blogger.com,1999:blog-5442003630662334082.post-61063348408708899582011-05-18T15:38:00.000+02:002011-05-18T15:40:21.722+02:00Editor de presentaciones: Impress / Powerpoint<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjnCrUEcVIWUFC6i8MMhtF3n8dWNEXt6Rk-et9HNtGW0BsHm-Xcb3RekQ8HtW7S_TG8CMW7lYjE-itZCsAF8oP5sI_0GGQPbi8SP83lIUHyFNFZKf0org-yffaYMtnCziZtKrPnD7lV4A/s1600/images2.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjnCrUEcVIWUFC6i8MMhtF3n8dWNEXt6Rk-et9HNtGW0BsHm-Xcb3RekQ8HtW7S_TG8CMW7lYjE-itZCsAF8oP5sI_0GGQPbi8SP83lIUHyFNFZKf0org-yffaYMtnCziZtKrPnD7lV4A/s1600/images2.JPG" /></a></div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><span style="font-size: small;">El programa de edición y presentación de diapositivas con que trabajamos en este curso es Impress. Se trata de un <b>software libre y gratuito</b>, que ofrece las mismas funcionalidades que su homólogo Powerpoint para el uso que haremos en este itinerario. Es parte de la suite de ofimática de OpenOffice.org y con licencia <a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Free_and_open_source_software%20">The Free, Open Source Office Suite.</a></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><br />
</div><a name='more'></a><br />
<div class="MsoNormal" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><span style="font-size: small;">Un editor de presentaciones es una aplicación pensada para la realización de presentaciones de diapositivas multimedia, en la que aparecerá la palabra impresa y/o hablada e imagen fija y/o en movimiento además de otros elementos multimedia.</span></div><div></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><span style="font-size: small;">Las presentaciones podremos visualizarlas desde el monitor del ordenador y a través de dispositivos de salida como el videoproyector o la pizarra digital, imprimirlas en papel, en diapositivas o en transparencias, publicarlas en Internet, etc. En la aplicación en el aula lo que pretenderemos es captar la información del usuario para transmitir información y establecer, junto a las actividades y metodología, un proceso de enseñaza/aprendizaje. Otra de las ventajas con las que cuenta la edición de presentaciones es que se pueden difundir a través de la red de una manera sencilla, mediante alguna aplicación Web 2.0</span></div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><span style="font-size: small;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhafNZs2veZ7MBaaB1Tt2jo-ZZCyZnXvbL5JBURQmFFaFoo8FWPT3h5BG8FlH-oEevAef5GKSr_4aI7iR-vHTcTZCtFDZgKg12ncHofM-kSA8qS29b5WQjUfoSGMhHhjAiM1DPZWtzAlQ/s1600/wilber.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"></a></span></div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><span style="font-size: small;">Aprender a utilizar el editor de presentaciones y sus recursos nos convertirá en editores y productores, pero en este punto necesitaremos conocer otro tipo de aplicaciones que utilizaremos a lo largo del proceso de edición, como es un programa de tratamiento y edición de imagen, como por ejemplo <a href="http://www.gimp.org.es/modules/mydownloads/index.php%20">Gimp </a>que es otra de las herramientas que os propone el curso. <i>(Programa libre y gratuito de edición de imágenes (dibujos y fotografías) alternativa de software libre a los programas de retoque fotográfico comerciales El uso de GIMP nos permitirá manipular estas imágenes para poder asegurar los fines educativos que nos hemos planteado)</i> Aquí os presento a Wilber, la mascota de Gimp.</span></div><div class="separator" style="clear: both; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><span style="font-size: small;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhafNZs2veZ7MBaaB1Tt2jo-ZZCyZnXvbL5JBURQmFFaFoo8FWPT3h5BG8FlH-oEevAef5GKSr_4aI7iR-vHTcTZCtFDZgKg12ncHofM-kSA8qS29b5WQjUfoSGMhHhjAiM1DPZWtzAlQ/s1600/wilber.png" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhafNZs2veZ7MBaaB1Tt2jo-ZZCyZnXvbL5JBURQmFFaFoo8FWPT3h5BG8FlH-oEevAef5GKSr_4aI7iR-vHTcTZCtFDZgKg12ncHofM-kSA8qS29b5WQjUfoSGMhHhjAiM1DPZWtzAlQ/s200/wilber.png" width="200" /></a></span></div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><br />
</div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><span style="font-size: small;">Además las presentaciones nos permitirán incorporar diferentes elementos multimedia como los hipervínculos o transiciones que permitirán la interacción por parte del alumno, entre otras ventajas. </span></div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><br />
</div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><span style="font-size: small;">Adquirir <b>estrategias de uso</b> de las presentaciones multimedia en el ámbito de la enseñanza, requiere ser capaz de organizar y personalizar una presentación según los propios intereses de nuestros alumnos, siendo el profesor el que mejor conoce estos intereses, para poder adaptar la presentación y que resulte motivadora y ajustada a los objetivos propuestos o necesidades.</span></div><div style="text-align: justify;"></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;"></div><div style="text-align: justify;"></div><div style="text-align: justify;"></div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><span style="font-size: small;"></span></div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><span style="font-size: small;">La creación propia de material didáctico digital tiene una acción muy importante sobre el aprendizaje, para ello tenemos que tener presente la <b>creatividad</b>, para despertar el interés y motivación, aunque <i>sin olvidar la utilización de la tecnología de un modo apropiado</i>. <b>Ventajas pedagógicas del uso de Impress en el aula</b></span></div><div style="text-align: justify;"></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;"></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><span style="font-size: small;"><b>Para el profesorado:</b></span></div><div style="text-align: justify;"></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><span style="font-size: small;">Permite mostrar ejemplos gráficos estáticos y animados a los alumnos como apoyo a las explicaciones.</span><span style="font-size: small;"> Apoyo a la presentación oral del profesor (imágenes, textos, ideas, vídeos...).</span></div><div style="text-align: justify;"></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><span style="font-size: small;">Imagen del profesor más dinámica mediante diferentes ángulos y puede conducir a un impacto e intensidad de las imágenes.</span></div><div style="text-align: justify;"></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><span style="font-size: small;">Permite escribir un esquema o resumen de los puntos más importantes del tema a tratar.</span></div><div style="text-align: justify;"></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><span style="font-size: small;">Guión de clase para mantener el hilo conductor</span></div><div style="text-align: justify;"></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><span style="font-size: small;">Evita tener que repetir lo más importante, puesto que ya está escrito en la presentación.</span></div><div style="text-align: justify;"></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><span style="font-size: small;"><b>Para el alumnado:</b></span></div><div style="text-align: justify;"></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><span style="font-size: small;">Facilita captar las ideas principales transmitidas.</span></div><div style="text-align: justify;"></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><span style="font-size: small;">Ayuda a saber en todo momento qué parte del contenido se está tratando.</span></div><div style="text-align: justify;"></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><span style="font-size: small;">Facilita la comprensión.</span></div><div style="text-align: justify;"></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><span style="font-size: small;">Ayuda a sintetizar y resumir.</span></div><div style="text-align: justify;"></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><span style="font-size: small;">La presentación en la pizarra digital se puede ver a gran tamaño y en una pantalla de ordenador en alta resolución y colores brillantes.</span></div><div style="text-align: justify;"></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><span style="font-size: small;">Sitúa al alumno en el centro de un proceso de aprendizaje activo.</span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><span style="font-size: small;">Apoyo al aprendizaje del estudiante</span></div><div style="text-align: justify;"></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;"></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><span style="font-size: small;">Tan importante es la creación y edición de la presentación como la <b>planificación </b>y sentido que hagamos de la presentación, así como la relación del recurso con la metodología. En las propuestas didácticas aparece el recurso Impress asociado a la metodología de proyectos cooperativos ya que nos puede resultar útil.</span></div><div style="text-align: justify;"></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><span style="font-size: small;">En la mayoría de ocasiones se concibe este recurso como una herramienta para realizar presentaciones audiovisuales de un modo unidireccional, sin la participación activa del alumnado. En los contenidos del curso descubriréis desde la exposición de la información necesaria para que los alumnos realicen un proyecto cooperativo, hasta la posibilidad de que los alumnos <b>interactúen directamente con el recurso</b>, tanto para realizar presentaciones como actividades interactivas.</span></div><div style="text-align: justify;"></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;"></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><span style="font-size: small;">¿Conocías Impress, quizá has utilizado más el software de propiedad PowerPoint? </span><span style="font-size: small;">Posibilidades que nos ofrece la utilización de presentaciones en el aula</span><span style="font-size: small;">. Y el programa Gimp ¿Lo has utilizado alguna vez?</span></div><div style="text-align: justify;"></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;"></div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><span style="font-size: small;"> </span> </div><div class="MsoNormal" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><span style="font-size: xx-small;"><u>Enlaces y otras herramientas</u>:</span></div><div style="text-align: justify;"></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><span style="font-size: xx-small;">Descarga Openoffice Impress:</span></div><div style="text-align: justify;"></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><a href="http://download.openoffice.org/index.html"><span style="font-size: xx-small;"><span lang="PT-BR"><span lang="ES">http://download.openoffice.org/index.html</span></span></span></a></div><div style="text-align: justify;"></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><span style="font-size: xx-small;"><span lang="PT-BR">biblioteca Clip Art: <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Open_Clip_Art_Library">http://es.wikipedia.org/wiki/Open_Clip_Art_Library</a> </span></span></div><div style="text-align: justify;"></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><span style="font-size: xx-small;"><a href="http://www.openclipart.org/">http://www.openclipart.org/</a></span> </div><div style="text-align: justify;"></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><span style="font-size: xx-small;">Descarga Gimp:</span></div><div style="text-align: justify;"></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><span style="font-size: xx-small;"><a href="http://www.gimp.org.es/descargar-gimp.html">http://www.gimp.org.es/descargar-gimp.html</a></span> </div><div style="text-align: justify;"></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><span style="font-size: xx-small;">Estrategias de difusión de presentaciones basadas en los principios <span class="sehl">de</span> la Web 2.0: </span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><span style="font-size: xx-small;"><a href="http://www.slideshare.net/">http://www.slideshare.net/</a></span> </div><div style="text-align: justify;"></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><span style="font-size: xx-small;"><a href="http://show.zoho.com/login.do">http://show.zoho.com/login.do</a></span> </div><div style="text-align: justify;"></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><span style="font-size: xx-small;"><a href="http://docs.google.com/">http://docs.google.com</a></span> </div><div style="text-align: justify;"></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><span style="font-size: xx-small;"><a href="http://www.empressr.com/">http://www.empressr.com/</a></span> </div><div style="text-align: justify;"></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><span style="font-size: xx-small;"><a href="http://member.thinkfree.com/member/goLandingPage.action">http://member.thinkfree.com/member/goLandingPage.action</a></span> </div><div style="text-align: justify;"></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><span style="font-size: xx-small;"><a href="http://es.calameo.com/">http://es.calameo.com/</a></span> </div><div style="text-align: justify;"></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><span style="font-size: xx-small;">Relacionada con el concepto <i>mind mapping</i> <a href="http://prezi.com/">http://prezi.com/</a></span></div><div style="text-align: justify;"></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;"></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><span style="font-size: large;"><b><span lang="PT-BR">¡Anímate a participar!</span></b></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><br />
</div>Unknownnoreply@blogger.com25tag:blogger.com,1999:blog-5442003630662334082.post-27007316882728599372011-05-18T15:19:00.000+02:002011-05-19T11:09:20.817+02:00TIC en educación infantil<div align="justify"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiSyf8cmzcyxm7HLCJjwTTLQ0ow3Adq2T5olGHF5IuBNfYdt6ldnD1QEGDJPTOIB8t_zZW_6D-aSDLXNEr1wfvoH-kw6F6WOybOf_mkDHi_qcWLsSpuLzo6lc9eq4tf4lHHvhAMg9rA6YU/s1600/imovieimport.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5608350397621092130" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 137px; CURSOR: hand; HEIGHT: 93px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiSyf8cmzcyxm7HLCJjwTTLQ0ow3Adq2T5olGHF5IuBNfYdt6ldnD1QEGDJPTOIB8t_zZW_6D-aSDLXNEr1wfvoH-kw6F6WOybOf_mkDHi_qcWLsSpuLzo6lc9eq4tf4lHHvhAMg9rA6YU/s320/imovieimport.jpg" border="0" /></a> Nos encontramos ante un crecimiento espectacular en el número de maestros que, diariamente, hacen uso de la tecnología en sus clases. Hoy en día la <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Tecnolog%C3%ADa_educativa">tecnología educativa </a>es una terminología muy amplia que comprende multitud de opciones…desde un portátil, una pizarra digital interactiva, un proyector hasta cualquier tipo herramientas TIC para editar texto, imagen, sonido o vídeo, etc. Ante este incremento en el uso surge también una demanda importante: <strong>“soluciones formativas”</strong> para ayudar a los docentes a incorporar dicha tecnología siguiendo una metodología concreta y con un contenido que se acerque lo máximo posible a las necesidades educativas del alumnado de educación infantil. Este curso que empiezas ahora parte de esta filosofía de trabajo y en este sentido te dará pautas claras para realizar actividades TIC en el aula cumpliendo con el currículo de educación infantil.<br /><br /></div><br /><a name='more'></a><br /><br /><div align="justify"><strong>¿Debe utilizarse la tecnología en educación infantil?</strong> Siguiendo a Antonia Cascales, autora del interesante artículo “TIC en Educación Infantil”, su uso favorece en el alumnado un aprendizaje individualizado, autonomía en el trabajo y en el juego, sentar las bases de una educación tecnológica para futuros cursos, desarrollar la orientación espacial, interiorizar las bases del funcionamiento del aula, manejar los diferentes programas y herramientas y reconocer el ordenador como elemento habitual de nuestro entorno…etc. A su vez las actividades que se desarrollan utilizando tecnología estimulan la creatividad del alumnado, la experimentación, el espíritu crítico, la curiosidad, el trabajo en grupo, etc.</div><br /><div id="__ss_1285659" style="WIDTH: 477px"><strong style="DISPLAY: block; MARGIN: 12px 0px 4px"><a title="Las Tics en la Educacion Infantil" href="http://www.slideshare.net/elizabeth.velascor/las-tics-en-la-educacion-infantil-1285659">Las Tics en la Educacion Infantil</a></strong> <iframe marginwidth="0" marginheight="0" src="http://www.slideshare.net/slideshow/embed_code/1285659" frameborder="0" width="477" scrolling="no" height="510"></iframe><br /><div style="PADDING-RIGHT: 0px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-BOTTOM: 12px; PADDING-TOP: 5px">View more <a href="http://www.slideshare.net/">documents</a> from <a href="http://www.slideshare.net/elizabeth.velascor">elizabeth.velascor</a> </div></div><br /><div align="justify">En relación a lo anterior puede decirse que el uso de la tecnología tiene ventajas en el aprendizaje infantil no cuestionables en la actualidad, por ello unirse a este barco formativo es una de las actualizaciones profesionales más acertadas ¡enhorabuena!</div><br /><div align="justify">Uno de los recursos TIC que se presentan didácticamente en este curso es el programa de edición de vídeo: <a href="http://didacticatic.educacontic.es/curso/audio-y-video/windows-movie-maker-creacion-de-videos">Windows Media Maker</a>. Se trata de un software creado por Microsoft a través del cual podemos modificar nuestros vídeos, insertando sonidos, títulos, imágenes, duración, etc. Es un programa muy sencillo e intuitivo, os dejo esta presentación y os animo a realizar vuestros propios cortos.</div><br /><div align="justify"><br /><object height="390" width="640"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/agQEkhB14Bc&hl=en_US&feature=player_embedded&version=3"><param name="allowFullScreen" value="true"><param name="allowScriptAccess" value="always"><br /><embed src="http://www.youtube.com/v/agQEkhB14Bc&hl=en_US&feature=player_embedded&version=3" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" allowscriptaccess="always" width="640" height="390"></embed></object><br />Como alternativa para Linux contamos con el programa <a href="http://didacticatic.educacontic.es/curso/audio-y-video/kino-edicion-de-video">Kino</a> que nos brinda múltiples posibilidades para crear vídeos.<br />En el aula podemos dar <strong>protagonismo a nuestro alumnado</strong> y que sean ellos los que ayuden a <strong>montar un vídeo</strong> de una actividad que se programe. Por ejemplo puede realizarse un pequeño corto de cine en el que se distribuyan roles de actores, directores de producción, cámaras, profesionales de iluminación, etc. Al finalizar la grabación pueden crearse grupos de trabajo para editar la película final, añadiendo sonido, títulos, etc.<br /></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"><a href="http://www.videodigitaleducativo.com/">Aquí</a> os dejo el enlace a una web: Vídeo digital educativo producidos y editados por el propio alumnado sobre diversos contenidos tratados en clase. Los han elaborado ellos mismos como un trabajo más dentro de cada asignatura, y no sólo les ha servido para aprender sino que muchos otros estudiantes pueden aprender viéndolos. Es interesante esta web porque se presentan ideas acerca de cómo planificar el vídeo, como prepararlo y como publicarlo en Internet. </div><br /><div align="justify">En Internet existen repositorios como <a href="http://www.youtube.com/?gl=ES&hl=es">Youtube</a> (puedes compartir tus vídeos en cualquier web, blog o red social) o <a href="http://twitpic.com/">Twipic</a> si compartes el vídeo en una cuenta de <a href="http://www.educacontic.es/blog/herramientas-2-0-twitter-en-educacion">Twitter</a>.</div><br /><div align="justify">Cuestiones para el debate: ¿Has realizado algún vídeo con tus alumnos? ¿te parece una actividad TIC apropiada para su edad? ¿Qué oportunidades crees que tiene realizarla en clase?</div>Unknownnoreply@blogger.com33tag:blogger.com,1999:blog-5442003630662334082.post-30430605058507623162011-05-18T11:24:00.000+02:002011-05-19T09:06:59.842+02:00Unas funciones diferentes<a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhj_8h0YYUUT5sEe7zV1jZqRbiWeJhbxmb7D723w9Bmr8n4srACb9nYruU370XDCowsKA3ZCWUSEKytcJkhLf_QQJenvyi6XfhbFerUdzscMhfxORZsfZoWSm0P6EGRUwzlq_97kNzzt0A/s1600/TIC.jpg"><img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 200px; height: 200px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhj_8h0YYUUT5sEe7zV1jZqRbiWeJhbxmb7D723w9Bmr8n4srACb9nYruU370XDCowsKA3ZCWUSEKytcJkhLf_QQJenvyi6XfhbFerUdzscMhfxORZsfZoWSm0P6EGRUwzlq_97kNzzt0A/s200/TIC.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5607988054733453106" border="0" /></a><br /><p class="MsoNormal"><i>"Si tienes un pony tímido que no se acerca a ti, no puedes perseguirle. Tienes que sentarse y esperar con suaves acercamientos y al final se acercará a ti. Es necesaria una gran dosis de sensibilidad"</i>, Scott Hicks. Esta métafora es perfecta para describir las funciones del Coordinador TIC. </p> <p class="MsoNormal"><a name='more'></a></p><p class="MsoNormal"><br /></p><p class="MsoNormal"><!--[if gte mso 9]><xml> <w:worddocument> <w:view>Normal</w:View> <w:zoom>0</w:Zoom> <w:hyphenationzone>21</w:HyphenationZone> <w:punctuationkerning/> <w:validateagainstschemas/> <w:saveifxmlinvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid> <w:ignoremixedcontent>false</w:IgnoreMixedContent> <w:alwaysshowplaceholdertext>false</w:AlwaysShowPlaceholderText> <w:compatibility> <w:breakwrappedtables/> <w:snaptogridincell/> <w:wraptextwithpunct/> <w:useasianbreakrules/> <w:dontgrowautofit/> </w:Compatibility> <w:browserlevel>MicrosoftInternetExplorer4</w:BrowserLevel> </w:WordDocument> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> <w:latentstyles deflockedstate="false" latentstylecount="156"> </w:LatentStyles> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]> <style> /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Tabla normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:"Times New Roman"; mso-ansi-language:#0400; mso-fareast-language:#0400; mso-bidi-language:#0400;} </style> <![endif]--> </p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify; font-family: arial;"><span style="font-size:100%;">Si bien una de las tareas principales y primordiales que debemos acometer como Coordinadores TIC<span style="mso-spacerun:yes"> </span>es definir y divulgar nuestras funciones específicas, que vendrán completadas por la particular organización de cada centro.</span></p> <p class="MsoNormal" style="font-family: arial;"><span style="font-size:100%;">Sin embargo, si bien existen algunas funciones técnicas que el coordinador o equipo de coordinación debe asumir, está claro que la responsabilidad más importante es la de dinamizar la experiencia educativa, generando el entusiasmo por el uso de las TIC.</span></p> <p class="MsoNormal" style="font-family: arial;"><span style="font-size:100%;"> </span></p> <p class="MsoNormal" style="font-family: arial;"><span style="font-size:100%;">Tenemos tres grandes campos de acción en los cuales se desarrollan las tareas y funciones del Coordinador TIC:</span></p> <p class="MsoNormal" style="font-family: arial;"><span style="font-size:100%;"> </span></p> <p class="MsoNormal" style="font-family: arial;"><span style="font-size:100%;"><b><span style="font-size:11.0pt">El coordinador TIC como gestor de recursos</span></b></span></p> <p class="MsoNormal" style="font-family: arial;"><span style="font-size:100%;"><b><span style="font-size:11.0pt">El coordinador TIC como asesor y facilitador </span></b></span></p> <p class="MsoNormal" style="font-family: arial;"><span style="font-size:100%;"><b><span style="font-size:11.0pt">El coordinador TIC como formador</span></b></span></p>Unknownnoreply@blogger.com34tag:blogger.com,1999:blog-5442003630662334082.post-24806719297602946052011-05-16T20:57:00.000+02:002011-05-16T21:18:26.517+02:00Ciencias Sociales con las TIC<a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhS1fJQc9_4SOyy1Ul-BndFB25XedrmHs1qQVzogysdpmGPc-F0NI3RJUIS62A__pomh5Bpy-Y6RtH_IPFeo1F75i9XX-1jiFKTlZgS769Uvan_BNTtJeq8Mbnfe4MmvORiklxBjk_9A8bo/s1600/images.jpg"><img style="float: left; margin: 0pt 10px 10px 0pt; cursor: pointer; width: 201px; height: 179px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhS1fJQc9_4SOyy1Ul-BndFB25XedrmHs1qQVzogysdpmGPc-F0NI3RJUIS62A__pomh5Bpy-Y6RtH_IPFeo1F75i9XX-1jiFKTlZgS769Uvan_BNTtJeq8Mbnfe4MmvORiklxBjk_9A8bo/s320/images.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5607395425522473906" border="0" /></a>¡Bienvenidos al curso Ciencias Sociales con las TIC!<br /><div style="text-align: justify;"><br />Para los que aún no me conocéis, me presento: me llamo Sara y seré vuestra tutora a lo largo de este curso. Supongo que la mayoría de vosotros ya utilizáis las TIC en vuestra tarea docente (o quizá no seais conscientes de ello y ya lo estáis haciendo). Con este curso, vamos a dar un paso más y a integrar las TIC en nuestra docencia de una forma más sistemática. Para ello, nos vamos a centrar en tres recursos: wikis, webquest y el programa de creación de contenidos educativos exelearning.<br /><br /><a name='more'></a><br /><br />Para trabajar cada uno de estos recursos, en el <a href="http://www.educared.org/global/intercampus/course/view.php?id=4645">Campus Virtua</a>l, en la zona central del curso, podéis acceder a la guía didáctica, el contenido multimedia y los tutoriales. También hay tres actividades optativas que os recomiendo que realicéis para poder sacar mayor partido al curso.<br />En la zona de la izquierda del Campus Virtual veréis las fechas previstas para entregar cada actividad optativa, asistir a la sesión de aula virtual o comentar un nuevo post del curso (se indica el día en que escribiré cada post). Os recomiendo que os hagáis seguidores del blog pulsando en el botón "seguir".<br /><br />Os recomiendo que entréis con regularidad al Campus Virtual y compartáis con otros compañeros las actividades que vais realizando (veréis que hay un foro destinado a ello), pues resulta muy enriquecedor ver otras propuestas didácticas. También veréis el cuestionario final, que es necesario realizar para aprobar el curso. Son sólo 10 preguntas muy sencillitas que podéis realizar en cualquier momento del curso.<br /><br />Si tenéis alguna duda, podéis enviarme un mensaje a través del Campus Virtual o del correo electrónico. Ahora me gustaría que os presentárais y contéis que experiencia tenéis en el uso de las TIC en vuestra asignatura.<br /><br />¿Quién empieza?</div>Sarahttp://www.blogger.com/profile/09768285475975088660noreply@blogger.com13tag:blogger.com,1999:blog-5442003630662334082.post-85962602614190872352011-05-16T20:55:00.000+02:002011-05-17T17:44:35.184+02:00Bienvenid@s al curso: El Coordinador TIC: Funciones y tareas.<a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgEMuBsfyDKL9ehRBe9PwZy_HqNRhhVynUWg00bpx4_XfMCpPraZaGzGd9qKFoZ-fQFHSkl7s36r59oZTY0Jc6ttUT6OC6SZrQ24tQhu0V9GmSY_vA9fIO5pC_WX4tR1cSF5338zrqRRhA/s1600/Manos_tareas.jpg"><img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 200px; height: 140px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgEMuBsfyDKL9ehRBe9PwZy_HqNRhhVynUWg00bpx4_XfMCpPraZaGzGd9qKFoZ-fQFHSkl7s36r59oZTY0Jc6ttUT6OC6SZrQ24tQhu0V9GmSY_vA9fIO5pC_WX4tR1cSF5338zrqRRhA/s200/Manos_tareas.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5607406995458266514" border="0" /></a><!--[if gte mso 9]><xml> <w:worddocument> <w:view>Normal</w:View> <w:zoom>0</w:Zoom> <w:trackmoves/> <w:trackformatting/> <w:hyphenationzone>21</w:HyphenationZone> <w:punctuationkerning/> <w:validateagainstschemas/> <w:saveifxmlinvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid> <w:ignoremixedcontent>false</w:IgnoreMixedContent> <w:alwaysshowplaceholdertext>false</w:AlwaysShowPlaceholderText> <w:donotpromoteqf/> <w:lidthemeother>ES</w:LidThemeOther> <w:lidthemeasian>X-NONE</w:LidThemeAsian> <w:lidthemecomplexscript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript> <w:compatibility> <w:breakwrappedtables/> <w:snaptogridincell/> <w:wraptextwithpunct/> <w:useasianbreakrules/> <w:dontgrowautofit/> <w:splitpgbreakandparamark/> <w:dontvertaligncellwithsp/> <w:dontbreakconstrainedforcedtables/> <w:dontvertalignintxbx/> <w:word11kerningpairs/> <w:cachedcolbalance/> </w:Compatibility> <w:browserlevel>MicrosoftInternetExplorer4</w:BrowserLevel> <m:mathpr> <m:mathfont val="Cambria Math"> <m:brkbin val="before"> <m:brkbinsub val="--"> <m:smallfrac val="off"> <m:dispdef/> <m:lmargin val="0"> <m:rmargin val="0"> <m:defjc val="centerGroup"> <m:wrapindent val="1440"> <m:intlim val="subSup"> <m:narylim val="undOvr"> </m:mathPr></w:WordDocument> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> <w:latentstyles deflockedstate="false" defunhidewhenused="true" defsemihidden="true" defqformat="false" defpriority="99" latentstylecount="267"> <w:lsdexception locked="false" priority="0" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Normal"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="heading 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 7"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 8"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 9"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 7"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 8"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 9"> <w:lsdexception locked="false" priority="35" qformat="true" name="caption"> <w:lsdexception locked="false" priority="10" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Title"> <w:lsdexception locked="false" priority="1" name="Default Paragraph Font"> <w:lsdexception locked="false" priority="11" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Subtitle"> <w:lsdexception locked="false" priority="22" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Strong"> <w:lsdexception locked="false" priority="20" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Emphasis"> <w:lsdexception locked="false" priority="59" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Table Grid"> <w:lsdexception locked="false" unhidewhenused="false" name="Placeholder Text"> <w:lsdexception locked="false" priority="1" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="No Spacing"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" unhidewhenused="false" name="Revision"> <w:lsdexception locked="false" priority="34" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="List Paragraph"> <w:lsdexception locked="false" priority="29" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Quote"> <w:lsdexception locked="false" priority="30" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Intense Quote"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="19" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Subtle Emphasis"> <w:lsdexception locked="false" priority="21" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Intense Emphasis"> <w:lsdexception locked="false" priority="31" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Subtle Reference"> <w:lsdexception locked="false" priority="32" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Intense Reference"> <w:lsdexception locked="false" priority="33" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Book Title"> <w:lsdexception locked="false" priority="37" name="Bibliography"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" qformat="true" name="TOC Heading"> </w:LatentStyles> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]> <style> /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Tabla normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-qformat:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin-top:0cm; mso-para-margin-right:0cm; mso-para-margin-bottom:10.0pt; mso-para-margin-left:0cm; line-height:115%; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:"Calibri","sans-serif"; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin; mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; mso-bidi-theme-font:minor-bidi; mso-fareast-language:EN-US;} </style> <![endif]--> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; line-height: normal; font-family: times new roman;font-family:arial;"><span style="font-size:100%;">Bienvenidos al curso: EL COORDINADOR TIC: FUNCIONES Y TAREAS. Este curso se va a desarrollar en dos plataformas, en primer lugar en este blog <span style="mso-spacerun:yes"> </span>y a través de la plataforma <a href="http://www.educared.org/global/intercampus/"><span style="color:blue;">http://www.educared.org/global/intercampus/</span></a> donde vais a encontrar la información relativa al curso en cuanto a organización,<span style="mso-spacerun:yes"> </span>contenidos del mismo y por supuesto, evaluación. <span style="mso-spacerun:yes"> </span></span></p><br />
<a name='more'></a><!--more--><p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; line-height: normal; font-family: times new roman;font-family:arial;"><span style="font-size:100%;">En primer lugar os animo a que os presentéis, sería aconsejable que lo hagáis en este post. De esta forma nos podemos ir conociendo y manifestando nuestros intereses e inquietudes. </span></p><span style="font-family:times new roman;font-size:100%;"> </span><span style="font-family:times new roman;font-size:100%;"> </span><p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; line-height: normal; font-family: times new roman;font-family:arial;"><span style="font-size:100%;">Resultaría interesante que nos indiquéis cual ha sido vuestra experiencia como coordinadores TIC y que expectativas tenéis en este curso, así podemos adecuarnos a ellas y acercarme en la medida de lo posible a vuestra realidad. </span></p><span style="font-family:times new roman;font-size:100%;"> </span><span style="font-family:times new roman;font-size:100%;"> </span><p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; line-height: normal; font-family: times new roman;font-family:arial;"><span style="font-size:100%;">Es fundamental que <u>respondáis a los post</u>, como se ha indicado en la organización del curso es una parte relevante de la evaluación. Para responder, en la parte inferior de este post, podéis escribir vuestro comentario, le dais a publicar y seguís los pasos que <span style="mso-spacerun:yes"> </span>indica a continuación se indican. Aprovechad este momento para haceros <u>seguidores</u>.</span></p><span style="font-family:times new roman;font-size:100%;"> </span><span style="font-family:times new roman;font-size:100%;"> </span><p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; line-height: normal; font-family: times new roman;font-family:arial;"><span style="font-size:100%;">Pasando a la parte de contenidos del curso, el <u>objetivo </u>central de este curso es facilitar la labor del coordinador TIC o del equipo de coordinación TIC ofreciéndole una serie de propuestas y herramientas TIC. Se abordaran diferentes temáticas concernientes al complejo proceso de planificación y gestión que supone la integración de las TIC en la escuela. Os pediremos que reflexionéis <span style="mso-spacerun:yes"> </span>sobre las competencias y habilidades, tanto técnicas como didácticas, que un coordinador TIC debe poner en juego para resolver problemas o proponer mejoras en sus comunidades educativas.Analizaremos los principales elementos en el diseño de un plan estratégico de integración de TIC en el centro y los elementos clave para el desarrollo de un plan de formación docente. Finalmente, definiremos las competencias profesionales del coordinador o equipo de coordinación TIC; sus tareas y funciones en relación a las necesidades, proyectos y expectativas del centro.</span></p><span style="font-family:times new roman;font-size:100%;"> </span><span style="font-family:times new roman;font-size:100%;"> </span><p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; line-height: normal; font-family: times new roman;font-family:arial;"><span style="font-size:100%;">Para responder a dichos objetivos, vamos a trabajar las diferentes <u>herramientas TIC</u> aplicadas a nuestro contexto, que iremos detallando en sucesivas aportaciones a este blog. En la plataforma moodle encontraréis tutoriales y los foros dedicados a las actividades </span></p><span style="font-family:times new roman;font-size:100%;"> </span><span style="font-family:times new roman;font-size:100%;"> </span><p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; line-height: normal; font-family: times new roman;font-family:arial;"><span style="font-size:100%;">Antes de terminar, quiero aprovechar para invitaros a participar en este blog y me pongo a vuestra disposición para cuanto necesitéis. </span></p><span style="font-family:times new roman;font-size:100%;"> </span><p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; line-height: normal; font-family: times new roman;font-family:arial;"><span style="font-size:100%;"> </span></p><span style="font-family:times new roman;font-size:100%;"> </span><p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; line-height: normal; font-family: times new roman;font-family:arial;"><span style="font-size:100%;">BINEVENIDOS AL CURSO. </span></p><span style="font-family:times new roman;font-size:100%;"> </span><span style="font-size:100%;"><br />
</span><!--[if gte mso 9]><xml> <w:worddocument> <w:view>Normal</w:View> <w:zoom>0</w:Zoom> <w:trackmoves/> <w:trackformatting/> <w:hyphenationzone>21</w:HyphenationZone> <w:punctuationkerning/> <w:validateagainstschemas/> <w:saveifxmlinvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid> <w:ignoremixedcontent>false</w:IgnoreMixedContent> <w:alwaysshowplaceholdertext>false</w:AlwaysShowPlaceholderText> <w:donotpromoteqf/> <w:lidthemeother>ES</w:LidThemeOther> <w:lidthemeasian>X-NONE</w:LidThemeAsian> <w:lidthemecomplexscript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript> <w:compatibility> <w:breakwrappedtables/> <w:snaptogridincell/> <w:wraptextwithpunct/> <w:useasianbreakrules/> <w:dontgrowautofit/> <w:splitpgbreakandparamark/> <w:dontvertaligncellwithsp/> <w:dontbreakconstrainedforcedtables/> <w:dontvertalignintxbx/> <w:word11kerningpairs/> <w:cachedcolbalance/> </w:Compatibility> <w:browserlevel>MicrosoftInternetExplorer4</w:BrowserLevel> <m:mathpr> <m:mathfont val="Cambria Math"> <m:brkbin val="before"> <m:brkbinsub val="--"> <m:smallfrac val="off"> <m:dispdef/> <m:lmargin val="0"> <m:rmargin val="0"> <m:defjc val="centerGroup"> <m:wrapindent val="1440"> <m:intlim val="subSup"> <m:narylim val="undOvr"> </m:mathPr></w:WordDocument> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> <w:latentstyles deflockedstate="false" defunhidewhenused="true" defsemihidden="true" defqformat="false" defpriority="99" latentstylecount="267"> <w:lsdexception locked="false" priority="0" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Normal"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="heading 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 7"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 8"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 9"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 7"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 8"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 9"> <w:lsdexception locked="false" priority="35" qformat="true" name="caption"> <w:lsdexception locked="false" priority="10" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Title"> <w:lsdexception locked="false" priority="1" name="Default Paragraph Font"> <w:lsdexception locked="false" priority="11" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Subtitle"> <w:lsdexception locked="false" priority="22" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Strong"> <w:lsdexception locked="false" priority="20" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Emphasis"> <w:lsdexception locked="false" priority="59" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Table Grid"> <w:lsdexception locked="false" unhidewhenused="false" name="Placeholder Text"> <w:lsdexception locked="false" priority="1" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="No Spacing"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" unhidewhenused="false" name="Revision"> <w:lsdexception locked="false" priority="34" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="List Paragraph"> <w:lsdexception locked="false" priority="29" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Quote"> <w:lsdexception locked="false" priority="30" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Intense Quote"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="19" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Subtle Emphasis"> <w:lsdexception locked="false" priority="21" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Intense Emphasis"> <w:lsdexception locked="false" priority="31" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Subtle Reference"> <w:lsdexception locked="false" priority="32" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Intense Reference"> <w:lsdexception locked="false" priority="33" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Book Title"> <w:lsdexception locked="false" priority="37" name="Bibliography"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" qformat="true" name="TOC Heading"> </w:LatentStyles> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]> <style> /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Tabla normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-qformat:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin-top:0cm; mso-para-margin-right:0cm; mso-para-margin-bottom:10.0pt; mso-para-margin-left:0cm; line-height:115%; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:"Calibri","sans-serif"; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin; mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; mso-bidi-theme-font:minor-bidi; mso-fareast-language:EN-US;} </style> <![endif]--><span style="line-height:115%; font-family:"Times New Roman","serif";mso-fareast-Times New Roman"; mso-ansi-language:ES;mso-fareast-language:ES;mso-bidi-language:AR-SAfont-family:";font-size:12.0pt;" ><br />
</span>Unknownnoreply@blogger.com32tag:blogger.com,1999:blog-5442003630662334082.post-15171714971315812192011-05-16T19:55:00.000+02:002011-05-16T21:01:50.403+02:00Bienvenid@s al curso Curso 3: Lenguajes: Comunicación y representación con las TIC<div align="justify"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhVbXWjQ_dEbGeoxiuWRfKzupT-zTcnbbZh2PNjTCHIFd2tALTpOlAeq_YMmb7BaBy6McuTVjc5tmTs2xhF1Vopcg7G03Zx4dujHTnHtAfaJVsmfvEoH1B1pdg5jtpNMl_dcI0FmJnA2co/s1600/ScreenHunter_01+May.+16+20.54.gif"><span style="font-family:arial;"><img style="MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 164px; FLOAT: left; HEIGHT: 125px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5607389631943402274" border="0" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhVbXWjQ_dEbGeoxiuWRfKzupT-zTcnbbZh2PNjTCHIFd2tALTpOlAeq_YMmb7BaBy6McuTVjc5tmTs2xhF1Vopcg7G03Zx4dujHTnHtAfaJVsmfvEoH1B1pdg5jtpNMl_dcI0FmJnA2co/s320/ScreenHunter_01+May.+16+20.54.gif" /></span></a><span style="font-family:arial;">Hola a </span><a href="mailto:tod@s"><span style="font-family:arial;">tod@s</span></a><span style="font-family:arial;">;<br /><br /></div></span><br /><div align="justify"><span style="font-family:arial;">Hoy empieza el curso "Comunicación y representación con las TIC" dirigido principalmente a maestros de educación infantil. Durante este mes de intenso aprendizaje vamos a conocer principalmente el uso didáctico de tres recursos TIC: </span><a href="http://www.winamp.com/"><span style="font-family:arial;">Winamp</span></a><span style="font-family:arial;">, </span><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Windows_Movie_Maker"><span style="font-family:arial;">Windows Media Maker </span></a><span style="font-family:arial;">y </span><a href="http://hotpot.uvic.ca/"><span style="font-family:arial;">Hot Potatoes.</span></a><span style="font-family:arial;"> Tendréis la oportunidad de ponerlos en práctica y descubrir sus posibilidades educativas y sus principales ventajas en relación al aprendizaje del alumnado. El curso se articula de la siguiente forma:<br /><a name='more'></a><br /><br /></span><span style="font-family:arial;"><strong>Cuentas con dos escenarios virtuales de Aprendizaje:<br /><br /></strong>1. Comprueba que puedes entrar en nuestra </span><a href="http://www.educared.org/global/intercampus"><span style="font-family:arial;">Plataforma Virtual INTERCAMPUS</span></a><span style="font-family:arial;">.<strong> </strong>En ella se aloja el material multimedia (contenido), el calendario con las citas y actividades, la guía de estudios, el test de autoevaluación, foros de noticias importantes, etc. Si tienes problemas con tu usuario y contraseña por favor ponte en contacto conmigo (almudena.alcalde@educatutor.com) y lo solucionaremos inmediatamente.</span></div><br /><div align="justify"><span style="font-family:arial;">2. Guarda en Favoritos o Marcadores la URL de este blog: </span><a href="http://docentestice.blogspot.com/"><span style="font-family:arial;">Docentes TIC 2.0.</span></a><span style="font-family:arial;"> Puntualmente se publicarán posts sobre los recursos TIC que se trabajen en este curso. Es importante que comentes los posts indicando tu nombre y apellidos. </span><a href="https://www.google.com/accounts/NewAccount?hl=es"><span style="font-family:arial;">Aquí</span></a><span style="font-family:arial;"> dejo el formulario para crearos una cuenta en Google (es lo más recomendable para participar en el blog). También me gustaría invitarte a hacerte </span><a href="http://www.google.com/support/blogger/bin/answer.py?hl=es&answer=104226"><span style="font-family:arial;">seguidor </span></a><span style="font-family:arial;">de nuestro blog, es simplemente un libro de visitas para conocer los alumnos/as que nos visitan periódicamente.</span></div><br /><div align="justify"><br /></div><br /><div align="justify"><span style="font-family:arial;"></span></div><br /><div align="justify"><strong><span style="font-family:arial;">Tienes dos citas virtuales</span></strong></div><br /><div align="justify"><span style="font-family:arial;">Se celebrarán en nuestra aula vitual dos sesiones importantes. La primera tendrá lugar mañana martes 17 de mayo a las 19:00 y abordará cuestiones referentes a la organización del curso y al uso de la plataforma Intercampus. El encuentro se grabará para aquellas personas que no puedan asistir. </span></div><br /><div align="justify"><br /></div><br /><div align="justify"><span style="font-family:arial;">La segunda será desarrollada el miércoles 26 de mayo a las 18:00 y en ella profundizaremos acerca del contenido del curso y los recursos TIC. Aunque se grabará te invito a asistir en directo, es una experiencia de aprendizaje virtual que interesa descubrir y ser partícipe de la misma. Para entrar en el aula virtual tienes que pinchar en la siguiente dirección: http://avirtual.telefonica.es/ftelefonica/ y encender los altavoces del ordenador.</span></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"><span style="font-family:arial;"></span></div><br /><div align="justify"><span style="font-family:arial;"><strong>Tienes dos alternativas de comunicación:</strong><br />A través de los foros y el correo de la plataforma (te llegarán automáticamente a tu correo personal)<br />A través de mi correo electrónico: </span><a href="mailto:almudena.alcalde@educatutor.com"><span style="font-family:arial;">almudena.alcalde@educatutor.com</span></a><span style="font-family:arial;"><br /><br /></div></span><br /><div align="justify"><strong><span style="font-family:arial;">Presentaciones</span></strong></div><br /><div align="justify"><span style="font-family:arial;">Me gustaría aprovechar este primer contacto con vosotros para presentarme. Me llamo Almudena y soy licenciada en pedagogía y especialista en la integración de las TIC en contextos educativos y escolares. Ahora te dejo a ti presentarte y que conozcamos un poco mejor al grupo de maestros que integran este curso.</span></div><br /><div align="justify"><br /><span style="font-family:arial;">Muchas gracias por vuestra atención,<br /><br />Almudena</span></div>Unknownnoreply@blogger.com29tag:blogger.com,1999:blog-5442003630662334082.post-84433007671121751412011-05-16T14:12:00.000+02:002011-05-16T14:15:17.125+02:00Conocimiento del medio natural, social y cultural con las TIC<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiw1Y-ttjNh5CYY_rlEQ3B8c0ysVPjHIRorb7KFAbhihGcDgmud4CA5eIehvNfE73P2f5nP_pF4eFpQW6R0asNmlQ5e-2yX3sON5DGFHp_7VHBYfEGM8cu3FN8vMqs1oVKzJndUAYVY2Q/s1600/h6764_b_2.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiw1Y-ttjNh5CYY_rlEQ3B8c0ysVPjHIRorb7KFAbhihGcDgmud4CA5eIehvNfE73P2f5nP_pF4eFpQW6R0asNmlQ5e-2yX3sON5DGFHp_7VHBYfEGM8cu3FN8vMqs1oVKzJndUAYVY2Q/s1600/h6764_b_2.JPG" /></a></div>Empieza el curso “<b>Conocimiento del medio natural, social y cultural con las TIC</b>” del itinerario de Primaria y al que como tutora deseo daros la bienvenida. La duración del curso es de 4 semanas. Durante el curso es muy importante la comunicación utilizando las Tecnologías de la Información y Comunicación.<br />
<div></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"></div><a name='more'></a><br />
<div style="text-align: justify;"></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Desde este mismo momento estoy a vuestra disposición para cuantas consultas tengáis y procuraré ayudaros en todo lo que esté en mi mano. </div><div style="text-align: justify;"></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;"></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Mediante el blog, el foro de noticias y el buzón personal del espacio virtual, además de vuestro correo electrónico, nos comunicaremos para avanzar en la comprensión de los contenidos del curso.</div><div style="text-align: justify;"></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;"></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">La <b>dirección de la plataforma del curso</b> donde estará disponible toda la información del curso, así como objetivos, contenidos, cronograma, criterios de evaluación,... es la siguiente: </div><div style="text-align: justify;"></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><br />
<a href="http://www.educared.org/global/intercampus/">http://www.educared.org/global/intercampus/</a></div><div style="text-align: justify;"></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;"></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Es importante visitar la <b>guía didáctica y el calendario</b> dentro del espacio virtual del curso.</div><div style="text-align: justify;"></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;"></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Entre los principales <b>contenidos </b>que veremos en el curso aparecerán los diferentes recursos TIC:</div><div style="text-align: justify;"></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;"></div><ul style="margin-top: 0cm; text-align: justify;" type="disc"><li class="MsoNormal">Impress / Power Point: presentaciones.</li>
<li class="MsoNormal">Gimp: creación y tratamiento de imágenes.</li>
<li class="MsoNormal"><span lang="EN-GB">Google Earth: geolocalización 3D.</span></li>
</ul><div style="text-align: justify;"></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;"></div><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 12pt; text-align: justify;">En la plataforma del curso disponéis de un módulo formativo en el que se desarrolla el contenido en formato multimedia y organizado en 3 itinerarios formativos, además en este <b>contenido didáctico multimedia </b>encontraréis tutoriales específicos que os facilitarán el conocimiento de cada recurso tecnológico.</div><div style="text-align: justify;"></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Así pues es importante que recordéis estas dos direcciones como claves para el desarrollo del curso:</div><div style="text-align: justify;"></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;"></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">-La plataforma del curso: <a href="http://www.educared.org/global/intercampus/">http://www.educared.org/global/intercampus/</a></div><div style="text-align: justify;"></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">-Este blog Docentes TIC 2.0: <a href="http://docentestice.blogspot.com/">http://docentestice.blogspot.com/</a></div><div style="text-align: justify;"></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;"></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Atendiendo a una de las herramientas que tendremos en el curso y que es importante utilizar, este blog <b>“Docentes TIC 2.0”</b>, en el que podréis comentar los contenidos del curso y utilizar como intercambio de experiencias, quiero hacer un apunte en este momento y es que para empezar a participar os animo a <b>presentaros a través de este post</b>, ya que formará parte del curso como una herramientas más y que vamos a utilizar a lo largo de él. De esta manera vais a pasar a formar parte de él. </div><div style="text-align: justify;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhA5nD-h3Kk4BNY3GRFAAL1Q_n0LutA7JSSEHjEtg0fD_K-_md78aMSkyVdNO-PGRzXU0pmH0l0ddvnIJfI-7BE2L1HXX-7JFa3hoTZJDp-0T0US3J1z_Yl4vEwsZ5Wgzq3MocbrpKSaQ/s1600/1.JPG" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhA5nD-h3Kk4BNY3GRFAAL1Q_n0LutA7JSSEHjEtg0fD_K-_md78aMSkyVdNO-PGRzXU0pmH0l0ddvnIJfI-7BE2L1HXX-7JFa3hoTZJDp-0T0US3J1z_Yl4vEwsZ5Wgzq3MocbrpKSaQ/s1600/1.JPG" /></a></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b></b></div><div style="text-align: justify;"></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">En segundo lugar os invito a que os<b><i> hagáis seguidores del blog.</i> Para ello no tenéis más que hacer clic en la pestaña “seguidores”.</b></div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">En este tiempo que compartiremos me pongo a vuestra disposición en lo que necesitéis.<br />
<br />
<b>¡Bienvenidos/as!</b></div><div style="text-align: justify;"></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div>Unknownnoreply@blogger.com26tag:blogger.com,1999:blog-5442003630662334082.post-76731351020984933812011-05-16T11:41:00.000+02:002011-05-16T16:26:06.501+02:00Comienzo del curso de matemáticas con las TIC<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhXllw2-sKhDUlmGfi-ulyU4gvCbzh_vrMD_tgW9K3s9D6DqPx4T8YULh_o8M0viyF1ko5QMxdiOwcu1Ij6FsmVgIVSKS8lrQzhGv5XBI6w9c6wVwjbarAhPGIjM7k-kGLX8ZamJueiEiA/s1600/divercurriretoc2-web.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="60" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhXllw2-sKhDUlmGfi-ulyU4gvCbzh_vrMD_tgW9K3s9D6DqPx4T8YULh_o8M0viyF1ko5QMxdiOwcu1Ij6FsmVgIVSKS8lrQzhGv5XBI6w9c6wVwjbarAhPGIjM7k-kGLX8ZamJueiEiA/s200/divercurriretoc2-web.jpg" width="48" /></a></div><div style="text-align: justify;">Bienvenid@s al curso de<b> Matemáticas con las TIC</b>. Este curso se va a desarrollar en este blog y a través de la plataforma <a href="http://www.educared.org/global/intercampus/">http://www.educared.org/global/intercampus/</a> donde podréis encontrar toda la información del curso los diferentes objetivos, la temporalización, contenidos, evaluación...</div><div style="text-align: justify;"></div><a name='more'></a><br />
<div style="text-align: justify;">Lo primero que vamos a hacer es <u>presentarnos</u>. Lo debéis hacer a través de este blog y en este post. De este forma nos podemos ir conociendo y puedo encaminar ciertos contenidos en torno a vuestras necesidades.</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">Sería bueno que, si trabajáis o vais a trabajar con una PDI (pizarra digital interactiva) comentéis vuestra experiencia con la misma así como la marca para que pueda acercar el taller a vuestras necesidades.</div><div style="text-align: justify;">Es imprescindible que <u>respondáis a los post</u>, ya que esta es la forma de hacer el seguimiento del curso.<br />
Para ello, id a la parte inferior de este post, escribid vuestro comentario, le dáis a publicar y seguís los pasos que os indica a continuación.Asimismo, os sugiero que os hagáis <u>seguidores</u>.</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">Animaos a participar ya que el concepto de aprendizaje va ligado a vuestra colaboración y de esa forma nos nutriremos todos.</div><div style="margin: 0px; text-align: justify;"></div><div style="margin: 0px; text-align: justify;">En este curso vamos a trabajar las siguientes <u>herramientas TIC</u> aplicadas a nuestra disciplina:</div><div style="margin: 0px; text-align: justify;"></div><ul style="text-align: justify;"><li>Pizarra digital interactiva</li>
<li>Graphmática</li>
<li>Descartes</li>
<li>Google SkechUp</li>
</ul><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhleTtDkgaoma1cDNKtJnkIp85XRvdLJmldGqOTu5oF3yjjVP67vzYxuEVw4L19ut5Y9yf51A0KckuiENecSlPfM_VUQdBfFXfvc_dqtbewXT-bTtjnBd674uEcjITluvZs-69Yn07g5Ws/s1600/fondo.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="56" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhleTtDkgaoma1cDNKtJnkIp85XRvdLJmldGqOTu5oF3yjjVP67vzYxuEVw4L19ut5Y9yf51A0KckuiENecSlPfM_VUQdBfFXfvc_dqtbewXT-bTtjnBd674uEcjITluvZs-69Yn07g5Ws/s400/fondo.png" width="400" /></a></div><div style="text-align: justify;"><br />
Encontraréis todos los tutoriales y los foros dedicados a las actividades prácticas optativas en la plataforma moodle. desde donde encontrareis, además, lso enlaces a las entradas de este blog.</div><div style="text-align: justify;"></div><div style="text-align: justify;">Ánimo, este curso lo construimos entre todos.<br />
Ante cualquier consulta no dudéis en poneros en contacto conmigo. Estoy a vuestra disposición. </div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">Espero vuestros comentarios.</div>Elenahttp://www.blogger.com/profile/03808268599682652129noreply@blogger.com45