Final del curso Conocimiento del medio con las TIC

Finaliza el curso en el que habéis participado con vuestras aportaciones, dedicando parte de vuestra experiencia, tiempo y esfuerzo, y en el que hemos utilizado este blog Docentes TIC 2.0. Hoy concluye

Durante estas semanas se han propuesto las herramientas TIC: Impress, Gimp y Google Earth. En los contenidos del curso se han presentado las propuestas didácticas de aplicación en el aula de estas herramientas, a través de diferentes metodologías, como la de simulación para la herramienta Google Earth, y que por vuestros comentarios es la que más fascina a los alumnos.

Un interesante software para el trabajo de las áreas en los alumnos, los niños se entusiasman mucho con el… Al alumnado le encanta esta herramienta,… Yo normalmente la he usado bastante y los alumnos se quedan realmente sorprendidos, quieren todos saber donde viven, ver su calle, ir a pie de calle!!!.... utilizar google earth como recurso en el aula despierta en los niños un interés espontáneo por conocer el planeta, es una herramienta interactiva y didáctica muy buena…. Google Eath és muy potente para poder trabajar con los alumnos de todas las edades, ya que nos sitúa de manera fácil y real en el mundo. Nos permite realizar mediciones, ir a detalles, indicar diferentes opciones, …nos ayudan a tener a mano cualquier parte del mundo a TIEMPO REAL!!!... todos se quedan alucinados de lo que le puedes enseñar a través de una pantalla. para ellos es algo muy muy interesante y les parece muy atractivo como medio de aprendizaje… Es alucinante las posibilidades educativas que tiene, Es un instrumento estupendo y , además desde los más pequeños… Google Earth es la mejor herramienta para conseguir que nuestros alumnos adquieran los objetivos del área…

Todas las herramientas son importantes, elegidas en el momento y para la situación adecuada,  tal y como habéis ido comentando y poniendo ejemplos de vuestras experiencias, tanto el editor de imágenes como el editor de presentaciones, que ha sido el que más aportaciones ha recibido por vuestra parte y, por vuestros comentarios, el que más utilizáis ya que, además, las presentaciones se pueden complementar con otros elementos multimedia que favorece la participación y motivación del alumnado, y puede adaptarse a diferentes situaciones de aprendizaje.

Lo importante de estas herramientas TIC y de otras es el uso que le demos docentes, ya que, tal y como se ha visto en el taller, la tecnología por sí misma no cambiará la educación, ni conseguirá propuestas innovadoras, ni flexibles, ni por sí mismas se adaptarán a nuestros alumnos, contexto, entorno; en cambio todo el uso didáctico y adaptación que hagamos los docentes será el que haga construir aprendizajes significativos. “Las personas solo pueden interpretar la información en el contexto de sus propias experiencias, y aquello que interpreten será, hasta cierto punto, individual” (Jonassen, D. H.)

En los comentarios recogidos en los post se han compartido vuestras experiencias y también las ganas de profundizar en cada recurso (para sacarle aún mayor partido, lo empezaré a utilizar con mis alumnos,…) Estas ganas de continuar es lo más importante, deja ver vuestro espíritu innovador, también el de todos los que habéis compartido vuestras opiniones y proyectos. Para vosotros es este blog que, aunque el curso finaliza hoy, continuará disponible para vuestras aportaciones e inquietudes.

¡Hasta pronto!