Fin de curso: Lenguajes: Comunicación y representación con las TIC

Este es el post de final de curso para los alumnos participantes en "Lenguajes: comunicación y representación con las TIC". Primero de todo me gustaría felicitaros por el alto grado de participación que ha existido en este curso. Mientras escribía este cierre he repasado cada una de las actividades que habéis dejado en los foros de actividades optativas y os tengo que decir lo contenta que estoy por haber podido compartir este curso con profesores como vosotros entusiastas y con ganas de aprender e innovar ¡muchas gracias!

Fin de curso Ciencias Sociales con las TIC

¡El curso de Ciencias Sociales con las TIC llega a su fin! Espero que a lo largo de este mes hayáis ido experimentado con cada uno de los tres recursos didácticos que hemos trabajado: wikis, webquest y el programa de creación de contenidos online Exelearning. Si aún no lo habéis hecho, ¡animaos, que es muy sencillo!

Final de curso: Coordinador TIC: funciones y tareas

Ya hemos llegado al final del curso Coordinador TIC: funciones y tareas. Si bien esto lo podemos considerar como el aperitivo, los platos fuertes los váis a recibir en vuestros centros. Confiamos que esta preparación os sirva para afrontar la labor de Coordinador TIC.

Final del curso Conocimiento del medio con las TIC

Finaliza el curso en el que habéis participado con vuestras aportaciones, dedicando parte de vuestra experiencia, tiempo y esfuerzo, y en el que hemos utilizado este blog Docentes TIC 2.0. Hoy concluye

Final del curso de matemáticas con las TIC

Hemos llegado al final.  Estoy orgullosa de haber compartido este curso con vosotros. Habéis trabajado duro y entre todos hemos construido un camino intenso, fascinante y rico en aportaciones y reflexiones. A partir de ahora contáis con los suficientes recursos para comenzar un desarrollo 2.0 en la enseñanza acorde con la sociedad en la que nos movemos y en la que están enculturizados nuestros alumnos. Espero  que este curso sea vuestra rosa de los vientos en el mundo de las TIC.

Ámbitos clave del plan TIC del centro

Uno de los mayores desafíos que propone la incorporación de recursos tecnológicos en los procesos de enseñanza es la vertiginosa aparición de nuevas tecnologías. En este punto el coordinador TIC deberá atender de manera crítica y reflexiva a las necesidades y posibilidades que estas presenten en la escena educativa. Para ello es necesario diseñar un plan de trabajo para introducir las TIC en el centro.

La propiedad intelectual de los Recursos Educativos Digitales

Se habla en muchas ocasiones de las competencias profesionales relacionadas con el uso de la tecnología por parte del profesorado y en la actualidad contamos con numerosos cursos de formación que abordan esta temática. Una de las competencias genéricas que debemos adquirir es el conocimiento sobre la propiedad intelectual y los derechos de autor a la hora de utilizar materiales ya creados y que se encuentran en la red.